孩子要上中职，家长们一定不要偏听偏信，到实地看一看，尤其是省属的优质中职学校实地考察对比下。看完之后，我相信你就会心里有数，不会人云亦云了。接下来小编就河南省郑州公办的三加二的中职学校--河南省工业学校相关内容做一下介绍，仅供大家参考。
河南省工业学校建校70年来，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，办好人民满意的职业教育，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，为行业和地方培养了大批德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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就业优势
学校十分重视就业工作，与省内外50多家大中型企业签有就业协议。如:郑州宇通客车股份有限公司、郑州铝业股份有限公司、河南金龙精密铜管公司、河南神火集团、洛阳豫港龙泉铝业公司、信阳钢铁公司、济源钢铁公司、三门峡天元铝业股份有限公司、郑州增奇新钢铁有限公司、山东魏桥铝业有限公司、山东日照钢铁股份有限公司、河北纵横钢铁公司、山西中宇钢铁有限公司、江苏沙钢集团有限公司、健鼎(无锡)电子有限公司等，毕业生供不应求，由于学校就业工作成绩突出，连续多年被教育厅评为"河南省职业指导与就业服务先进单位"。学校鼓励学生继续深造，积极推荐对口升学，开设有3+2专业大专班，设有西安建筑科技大学函授站。学生在校期间可同时学习大专课程，实行中专大专套读，毕业时颁发国家承认学历的毕业证书及就业报到证。
河南省工业学校现有教职工230人，教师140人。中高级职称130人，教师中本科以上学历100%，具有较高的教学和科研能力。在教师的培养上，学校每年有计划的安排教师的企业去实践。鼓励教师参加各种形式的学术交流和进修学习，使教师首先成为复合型教师。学校有30多人被评为省、市级教书育人先进个人;教师主编、参编公开出版发行的教材、论著达250多部(篇)，科研成果10多项。在各类刊物上发表和参加交流的论文500多篇。在学校营造了浓厚的学术气氛。
计算机网络技术 数据通信与5G网络工程师方向
主要课程: 《电路理论》 《计算机技术系列课程》 《信号与系统》 《光纤维通信技术》 《数字信号处理》
《信息论与编码技术》 《数字移动通信》 《EDA技术》
就业方向:毕业后可从事通信网络系统工程、通信 网络系统运行维护、程控交换设备、通信终端设备、 技术、经营、管理、服务、移动通信增值业务应用开 发等技术工作。教学设施
河南省工业学校办学设施完善。图书馆藏书15.1万册，国内外报刊、杂志300余种，建有较先进的电子阅览室及图书管理系统;学生班级配有彩电，宿舍配有电话，运动场地14200平方米。建有钢铁冶金生产流程模拟实验室、机械陈列室、力学实验室、金相室、电工电子实验室、微机室等各类实验室20余个以及电工电子、空调制冷、机械拆装、汽车维修等12处实习场地，实习实验自开率达100%。建有交互式多媒体教室、多功能电化教室及校园局域网。
河南省工业学校教学条件良好，拥有各类专业实验室38个，多媒体教室、语音室、计算机房14个，配备型号先进的微机600余台;图书馆藏书20多万册，3个学生阅览室每年定有报纸、杂志500余种;电子阅览系统设备先进，功能齐全，既可查阅校内各种图书资料，又能连通国际互联网。校园网终端遍布所有教室、办公室，全校教师办公室实现微机化。所有教室均配有电视机，学生公寓每间宿舍均有卫生间并配有电话。高素质的教师队伍、先进的教学设施保证了教学质量的不断提高，优良的教学、生活条件又为学生们愉快的学习、生活提供了可靠保证。
2009年校生4250人。开设有钢铁冶金、有色冶金、冶金机械制造、无机非金属材料(耐火材料、水泥、玻璃)、金属压力加工、采选矿工程、空调与制冷、建筑与装饰、电气自动化、电子技术、机电一体化、汽车检测与维修、计算机应用、会计电算化、工业与民用建筑、市场营销、物资管理、物流管理、电器维修、机械维修等专业。
河南省工业学校长期从事冶金工程类专业教育，积累了较丰富的行业办学经验。多年来学校坚持正确的办学方向，在加强学生基础文化教育，全面推进素质教育的同时，突出行业特点，大力加强实践性教学环节，着重培养学生的动手能力。学校每年组织学生参加国家职业技能鉴定，在校学习期间就可拿到维修电工、制冷设备维修工、计算机操作员、会计电算化证、营销员证、电子商务证等职业技能书，为将来就业打下基础
无论中考成绩如何，都已经成为过去了，我们现在要做的就是选择一个适合自己的方向，好好努力，欢迎大家报考河南省工业学校，咨询热线15036040025（微信同号）
