人生的旅途，做让你开心的事，不要拿别人的标准来衡量折磨自己，每个人都有他自己的人生轨迹，努力了就好！初中毕业生，年龄小，涉世未深，不要在该学习的年龄荒废时间去打工，即使不上高中也不要放弃学习，下面整理了中专学校，封闭中专-郑州软件学校是不是公办的相关内容，希望对各位同学有所帮助!
郑州软件应用学校拥有各类专业实训室，多媒体教室，语音室，计算机房，电子电工多功能六合一实验台，钢琴房，古筝房，形体房等教学实训设施。
1.三年制中专，初中起点，毕业颁发全日制普通中专毕业证书和就业报到证。
2.全日制统招大专，初中起点，通过单招或对口升学等形式升入大专，期满成绩合格，毕业颁发国家承认，学信网可查的全日制统招大专毕业证和就业报到证。
3.我校所有专业学生入学即签订就业保障协议，保证每名学生均对口实习就业。
4.全国连片特困地区贫困县及家庭条件困难的学生均可可申请我校工学交替特困生名额，可免收第二第三学年所有费用。
郑州软件应用中专汽车应用与维修
课程设置：机械设计、机械检测、机械制造技术、机械设计、金属工艺学、电工原理、工程图学、电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车理论等
培养目标：汽车检测与维修专业是培养具有汽车检测、运行、维修与技术管理能力，且具有职业岗位（群）所需的基础知识和专业技能的经过汽车维修工程师初步训练的高素质技能型专门人才的一门学科。
就业方向：毕业后可到国内外汽车制造企业、交通管理部门以及大、中型汽车销售、维修公司、事业单位等从事交通运输管理、汽车营销、汽车检测、汽车机电维修、汽车保险理赔及二手车交易等工作。
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学前教育专业非常好，在当前和今后的一个相当长的时间内，对专业的人才需求仍然是非常旺盛的。而且对人才的需求也是非常迫切的，也就是说，以我国目前现有的院校开设的学前教育专业的培养规模和人才的整体数量来说，远远不能满足和适应我国学前教育现实情况的需要，所以，选择学前教育专业非常好，具有广阔的发展前景和强大的生命力，而且待遇，也相当不错。
幼师专业培养目标： 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，具有综合职业能力和全面素质，从事幼儿教育，具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。 主要课程： 幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工、幼儿保健卫生等。
郑州软件应用中等专业学校教学模式
现代教育以促进人的自由全面发展为宗旨，因此它更关注人的发展的完整性、全面性，这就要求人们在教育观念上实现由精英教育向大众教育、由专业性教育向通识性教育的转变，在教育方法上采取德、智、体、美、劳等几育并举、整体育人的教育方略。
现代教育扬弃了传统教育重视知识的传授与吸纳的教育思想与方法，更注重教育过程中知识向能力的转化工作及其内化为人们的良好素质，强调知识、能力与素质在人才整体结构中的相互作用、辩证统一与和谐发展。
它把培养完善个性的理念渗透到教育教学的各个要素与环节之中，从而对学生的身心素质特别是人格素质产生深刻而持久的影响力。教师“把学生看作天使，他便生活在天堂里；把学生看作魔鬼，他便生活在地狱中。
郑州软件应用中等专业学校管理严不严
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学院是管理严格的学校，同时也是讲究人性化管理的学校，我们一贯坚持“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的服务理念，为学生打造一个良好的学习和生活的环境不遗余力。同时关注学生心理健康，设立心理咨询室，配备多名专业的心理咨询师解决学生的心理困扰问题，释放其心理压力。
中专的职业教育课程和初中、高中的应试教育课程完全不同，不强调计算和背书，主要是学习专业理论课程加大量的实操训练，孩子初中那种应试教育的成绩不好，到中专换了另一种以动手实践为主的学习方式，能更好的发挥他的技能潜力。
