假如你有天赋,勤奋会使它变得更有价值;假如你没有天赋,勤奋可以弥补它的不足。
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学院以学生和学习为中心,为学生提供全方位的教学支持服务,注重学生知识、能力和素质的协调发展。学生在完成理论课学习和实践性教学环节的同时,还可参加英语、计算机等多种职业技能资格考试,为择业奠定良好基础。
计算机平面设计(3D动漫设计)
主要学习的课程
运动规律:
动画基础,运动规律,Characterstudio介绍,骨骼架设,模型蒙皮绑定。
人物角色特性规律:
卡通角色待机、战斗待机动画,卡通角色攻击、被攻击动画,卡通角色死亡、跑步、走路动画,男主角攻击、跑步、走路、武器收起动画、待机、战斗待机动画。
学院艺术系自1996年开办专业以来,在张彬教授、宋惠民教授等省内知名教育家、艺术家和老领导的精心培育和指导下,始终把挖掘本土民族艺术精华与吸收现代艺术教育成果有机结合起来,使办学呈现出鲜明的个性与特色。累计为国家培养了2000余名毕业生,他们遍布中国各地,成为文艺战线和艺术设计的生力军,随着专业办学实力的不断完善与增强,于2005年在原有河南广播电视大学音乐教研室和美术教研室的基础上,正式成立了包含音乐、美术两大类三个专业,9个专业方向的综合性较强的艺术系,成为省会郑州为数不多的公立专科层次、师资雄厚、设施先进的专业艺术系部。
机械电子工程系坚持以教学为中心,全面贯彻落实"在做中学,努力培养富有创新精神和实践能力的高级技能人才"的办学思想,从未来社会对人才质量的要求出发,不断深化教育教学改革,严格教学管理、改善教学手段、强化质量监控,积极探索"宽口径、强技能、高素质"的人才培养模式。
汽车运用与维修 培养具备汽车检测、维修、保养、美容、销售能力的实用型人才。可从事发动机维修、汽车空调维修、修理厂建设运营、汽车之间,4S店运营与管理、整车与配件销售、二手车评估技术、汽车美容、汽车钣金、汽车调色、喷漆等专业性工作岗位。同时突出新能源汽车的维修、调试技能学习。毕业生具备开设中小型汽车实体维修店的基本能力,就业前景广阔,社会需求量大。
只有依据自身基础条件、能力特长、兴趣喜好以及家庭经济状况,选择最适合自己的教育方式,才能有助于自己走向成功。比如,逻辑笼统思维能力比较强、全面考试成绩优异的学生适合挑选普通高中,而形象思维能力、动手能力强的学生,选择职业教育应该更有利于终身发展。