随着越来越多的中职学校开始重视质量发展,尤其是生源质量时,那么没有完成义务教育,没有参加中招考试的学生将离优质中职学校渐行渐远。接下来小编就河南省都有哪几所位于市区的中等专业学校相关内容做一下介绍,仅供大家参考。
河南省商务学校现有全日制在校生12000余人。河南省商务学校东校区依托河南财经政法大学的师资和硬件设施,在美丽的花园式校园里,为立志成才的莘莘学子提供了求梦的舞台。
高铁乘务:
主要课程:
铁路旅客运输服务、铁路运输服务礼仪、铁路客运英语、铁路货运组织、高速铁路概论、铁路客运组织、铁路行车规章、铁路行车组织、服务礼仪等。
就业方向:
本专业主要培养高速铁路及CRH动车组乘务员及相关服务人员,毕业生具有良好的服务理念,拥有高度的责任心,具备乘务员专业技能及职业素养。
招生对象及报名条件
1、15至18周岁初中、高中毕业生或同等学力人员;
2、五官端正,形象良好;
3、面部及身体裸露部位无明显纹身;
4、身体健康,无传染性疾病,心脏病及心理疾病;
5、报考航空服务和高铁乘务的学生,女生入学身高不低于160cm,男生不低于170cm。
5G移动通信工程(华为订单班):
主要课程:计算机应用基础、计算机网络、通讯系统、移动通信、数字信号处理基础、通信网络、高级通信技术、移动通信技术、光纤通信、通信工程勘察与设计、基站系统工程、无线网络规划与优化、通信工程监理、通信工程概预算等。
培养目标:经考核合格,学生可获得5G移动网络运维职业技能等级1+X证书、通信专业技术人员职业资格证书或华为HCIA_5G认证证书。本专业培养具有较强的就业创业能力,能够从事工程督导、技术支持、系统集成、网络测试与优化等工作的高素质技术技能人才。
轨道乘务管理
培养目标:培养高铁、动车乘务、站务、乘服、票务等综合形能力的专技应用型人才。
课程设置:铁路基本安全常识、城市轨道车站设备、计算机应用技术、旅客运输、旅客心理学、形体训练、英语口语、客运安检、高铁动车服务、计算机应用技术、计算机信息技术安全管理、礼仪化妆、市场营销、普通话训练等。
就业方向:毕业生主要就业到国内大中城市铁路、城轨和高铁、动车的乘务、票务、站务、乘服等。
学前教育:
主要课程:
教育学,钢琴,舞蹈,绘画美工,学前教育学,幼儿保健学,游戏学原理,教师口语,幼儿园管理,幼儿园环境创设等。
就业方向:
本专业培养具备音乐,舞蹈,美术基本技能,掌握学前教育理论知识及必要的科学文化,专业知识和基本技能,具有较强的适应能力和创新能力,能从事幼儿教育教学及管理工作的高等技术应用性专门人才。毕业生主要面向幼儿园,小学,早教中心,青少年宫等机构从事学前教育和艺术教育工作。
航空服务:
主要课程:
民航管理法、民航旅客运输法规、民航旅客运输实务、民航职业素质培养、民航服务信息学、民航服务礼仪、民航专业英语等。
就业方向:
本专业主要培养国际、国内、各大航空公布公司空乘、空警、机场安检、值机、要客、机场服务、业务管理、行政管理等岗位人才。
民航运输:
主要课程:
物流陆路运输、航空货运、国际 海运、物流仓储与配送实务、物流法规与理赔、国际货运代理实务、报关与报检、国际贸易、物流设施与设备、物流信息系统与操作、物流营销、空港物流实务。
就业方向:
本专业培养具有良好诚信品质、敬业精神和可持续发展能力、胜任民航运输工作的的高技能人才。民航运输专业立足于民航业发展需要,以就业为导向,以服务求支持,以质量求生存,以特色求发展。“
机场场务技术与管理:
主要课程:
机场概论、机场勤务、机场净空环境保护、机场场道维护管理、机场地面设备管理、机场野生杂草的识别与治理、机场标志物识别与维护、民航安全系统工程、道路工程材料、工程测量等。
就业方向:本专业培养适应机场服务行业发展,掌握机场鸟害综合防治、机场道面维护与管理、机场飞行区设施管理与维护、机场周边环境控制、机场净空管理、特种车辆的驾驶、管理与维护技术的高技能人才。
谁能定义“社会地位”?社会发展阶段不同,人们对职业教育的认知也不同。很多人都已经忘记了,上世纪八九十年代,中专生的地位甚至要比高中生高。没人能确定,下一个10年、20年,会不会形成轮回。欢迎报考河南省商务学校,