无论在中考之后，选择的是普通高中，还是中职类的院校，都各自有自己独特的优势，无论选择哪种类型的学校，只要认真学习，也同样能够吸取到更多的知识。初中毕业也不一定适合应试教育，初中生成绩不理想，可以选择读中专，是金子在哪里都会发光！下面整理了中专学校，郑州大数据专业宿舍有独卫的公立中专的相关内容，想了解更多专业及收费情况请咨询招生办刘老师。
河南省商务学校加强市场调研,紧贴市场设置专业,开发了具有前瞻性、市场需求、岗位需求和专业需求的特色专业，逐步构建了由商贸管理系、信息艺术系、财会金融系、文化教育系、智能制造系、现代服务系、基础教学部、德育教育部8个教学单位构成的“六系两部”的格局。学校专业设置与区域经济社会发展和产业结构紧密对接，财经、工科为主，艺术与三产服务并举，既满足了学生就业的需求，也很好地服务了中原经济区建设。同时，学校紧跟职业教育发展，着力加大骨干专业建设力度，经过建设，骨干专业建设水平居全省前列。
河南商务中等职业学校校企合作
学校坚持“引厂进校、工学结合”的办学模式，与华豫兄弟动漫公司、北京白家大院、郑州风铃美容、海尔集团、宇通客车、郑州威威美发、黄河迎宾馆等省内外知名企业开展校企合作，采取共办专业、共编教材、共担课程、订单培养等模式，培养了大批适应企业岗位需求的专业技能型人才，实现了学校与市场、专业与产业、课程与岗位无缝对接的校企一体化应用型人才培养目标。目前，学校每个主干专业至少有3家以上稳定的校企合作企业对接，其中美容美体专业作为现代学徒制试点专业被省教育厅认定为省
城市轨道交通信号
主要课程:
计算机网络通信技术、现代通信原理与系统、信号基础设备检修与维护、车站信号设备检修与维护、区间信号设备检修与维护、列车运行控制系统。
就业方向:
本专业面向现代轨道交通行业,培养掌握地铁专用通信系统、无线通信系统、数据传输系统、轨道交通信号等技术,从事铁路或城市轨道交通通信设备维修养护、维护管理和故障分析诊断和处理等工作,具有职业岗位所需的基础知识及专业技能、具有较强综合职业能力的高素质技术技能型人才。
起点：初中
学制：三年制
学习形式：全日制
招生人数：100人
学前教育：
主要课程：
教育学，钢琴，舞蹈，绘画美工，学前教育学，幼儿保健学，游戏学原理，教师口语，幼儿园管理，幼儿园环境创设等。
就业方向：
本专业培养具备音乐，舞蹈，美术基本技能，掌握学前教育理论知识及必要的科学文化，专业知识和基本技能，具有较强的适应能力和创新能力，能从事幼儿教育教学及管理工作的高等技术应用性专门人才。毕业生主要面向幼儿园，小学，早教中心，青少年宫等机构从事学前教育和艺术教育工作。
航空服务：
主要课程：
民航管理法、民航旅客运输法规、民航旅客运输实务、民航职业素质培养、民航服务信息学、民航服务礼仪、民航专业英语等。
就业方向：
本专业主要培养国际、国内、各大航空公布公司空乘、空警、机场安检、值机、要客、机场服务、业务管理、行政管理等岗位人才。
民航运输：
主要课程：
物流陆路运输、航空货运、国际 海运、物流仓储与配送实务、物流法规与理赔、国际货运代理实务、报关与报检、国际贸易、物流设施与设备、物流信息系统与操作、物流营销、空港物流实务。
就业方向：
本专业培养具有良好诚信品质、敬业精神和可持续发展能力、胜任民航运输工作的的高技能人才。民航运输专业立足于民航业发展需要，以就业为导向，以服务求支持，以质量求生存，以特色求发展。“
机场场务技术与管理：
主要课程：
机场概论、机场勤务、机场净空环境保护、机场场道维护管理、机场地面设备管理、机场野生杂草的识别与治理、机场标志物识别与维护、民航安全系统工程、道路工程材料、工程测量等。
就业方向：本专业培养适应机场服务行业发展，掌握机场鸟害综合防治、机场道面维护与管理、机场飞行区设施管理与维护、机场周边环境控制、机场净空管理、特种车辆的驾驶、管理与维护技术的高技能人才。
由于社会普遍存在的用人高消费现象，许多人都认为中职学校的学生文凭低，并把文凭高低与就业难难易挂钩，认为它们应该是成正比关系，因而从观念上觉得学生就读中职学校低人一等。就是许多局内人也是对别人说起职业教育的种种好处，却不太愿意让自己的孩子就读中职学校。他们自己也把就读中职学校当作是一种实在上不了大学时的无奈地选择。
