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河南省商务学校秉承立德、守纪、博学、精技的校训，形成了团结、敬业、求实、创新的校风，以“创特色学校，出精品人才”为办学目标，面向经济、面向社会、按需办学、按需施教，多层次、多形式办学，为社会培养和输送了大批中等专业技术人才。
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学前教育学习内容
学前教育主要学习弹钢琴、唱歌、跳舞、画画、手工、讲故事、学前教育学、幼儿心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法、教育统计学、教师口语等多种。
主要实践教学环节，包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、社会调查、教育调查，通常情况下会在大三时期会组织试讲，第七学期考取普通话、学前教师资格证。
学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。
航空服务学习课程
航空专业课程体系遵循了“科学性、实用性、理论性、全面性”四大原则，理论与实践相结合，通过日常养成教育，培养民航复合型人才。共分为：公共课程、专业理论课程、技能培养课程、特色语言课程四大版块。
公共课程：邓小平理论和“三个代表”重要思想、中专语文、中专英语、计算机应用基础等。
专业理论课程：民航基础知识、空乘职业形象、空乘面试技巧、民航航空法、航空职业思想道德教育、民航运输地理、航空服务语言艺术、民航职业英语、航空服务心理、民航企业管理、民航市场营销、民航乘务员基础教程等。
技能培养课程：形体塑造、舞蹈、航空商务礼仪、社交礼仪、化妆、游泳、体能、散打、客舱服务、安检实训、水上救生、调酒、茶艺、高尔夫、跆拳道、硬笔书法等。
高铁学校有哪些就业方式
高铁学校属于垂直型职业技术学校，专业对口度高。高铁学校一般都与铁路公司，地铁公司等有深度的毕业就业合作。高铁对口专业有高铁乘务，高铁维修，高铁地勤等。学生在中职入学的时候往往会与学校签订保障就业协议，在毕业后就可以直接对口单位进行工作。但是，并不是所有的学生都会选择学校推荐的工作岗位，很多学生往往会根据自己的实际情况自己选择就业机会。因此，综合起来，高铁学校的学生可以选择推荐就业，也可以选择自主就业。
