，在中专、职校（技校）里学习，老师会为学生灌输一种“工作”的思想，即告诉学生，学好技能与技术，毕业以后才能找一份比较好的工作。这样，一毕业后自然而然的就会去找自己对应的工作，积极为自己谋生而努力。接下来小编就河南省郑州市信息科技中专学校2021年招生条件相关内容做一下介绍，仅供大家参考。
郑州信息科技职业学院(部标代码13565，录取代码6270)是2002年由河南省政府批准成立，2003年在教育部备案的一所专科层次的全日制普通高职院校。2006年开始招生。2009年，被授予文化行业特有工种职业技能鉴定认证单位。2011年，顺利通过了河南省高职院校人才培养工作评估。2016年，被授予“河南省职业教育品牌示范院校”称号。2017年，成功入选现代学徒制省级试点单位。2018年，成功入选教育部现代学徒制试点单位，被确定为“河南省优质高等职业院校”立项建设单位。郑州信息科技职业学院利用河南广播电视大学优质资源办学，两校实行“一套机构、两块牌子、统一领导、一体运作”的运行模式。
报名咨询电话： 15036040025（同微信） 赵老师 QQ：2678754231
国家助学金
资助对象
国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍的一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。
资助标准
资助标准为每生每年2000元。
资助范围
家庭经济困难学生比例按一、二年级在校生（扣除涉农专业学生和连片特困地区农村学生）的15%确定。 为切实减轻贫困地区中等职业学校学生家庭经济负担，根据《中国农村扶贫开发纲要（2011-2020年）》有关精神，将六盘山区等11个连片特困地区（含我省26个国家连片特困地区重点县）和西藏、四省藏区、新疆南疆四地州中等职业学校农村学生（不含县城）全部纳入享受助学金范围。
涉农专业范围，根据2010年教育部发布的中等职业学校专业目录及专业设置管理办法确定。计算机应用
主干课程：
计算机编程基础、图形图像处理、多媒体制作、计算机网络基础、网页设计与制作、计算机组装与维护、办公软件应用、办公设备使用与维护、文书与档案管理、数码产品使用与维护、排版技术基础与应用、图文排版、数据库高级应用、信息化管理与运作。
就业方向：
本专业学生毕业后可以在各级专业各类企事业单位从事业办公自动化处理、计算机技术研究和应用、软件和网络技术的开发、计算机管理和维护、网站和网页的设计与制作、计算机网络和专业服务器的维护管理工作。
机电技术应用
培养目标：
本专业培养以机械学和电子学为基础，熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备，具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性人才。专业主干课程采用项目式教学和一体化教学，学生在机电项目的制作、安装、调试过程中，学习专业基础知识和操作技能。学生学习积极性高，独立思考和动手能力得以增强，有利于提高学生解决机、电设备实际问题的基本能力。
核心课程：
机电一体化专业主要课程是电工电子技术、机械设计基础、机械制图、机械加工机床、数控加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控加工技术、数控编程、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、机床电器控制及PLC、计算机绘图（AutoCAD）、工程力学、实用电器维修、电机维修、车工技能、钳工技能、金属工艺学等。
职业资格证书：
维修电工中级证、电工上岗证（电工IC卡）、CAD中级证、车工中级证书等。
就业方向：
机电专业是技术含量高,就业门路广的专业,机电技术应用专业为制造企业培养电气安装与维修、普通机床操作、企业车间辅助管理、机械制造与维修方面的技术人员,从事维修电工、车工、铣工、钳工、机械修理工及其相关管理的工作。
汽车运用与维修专业
培养具备汽车检测、维修、保养、美容、销售能力的实用型人才。可从事发动机维修、汽车空调维修、修理厂建设运营、汽车质检、4S店运营与管理、整车与配件销售、二手车评估技术、汽车美容、汽车铁钩、汽车调色、喷涂等专业性工作岗位。同时突出新能源汽车的维修、调试技能学习。毕业生具备开设中小型汽车实体维修店的基本能力，就业前景广阔,社会需求量大。
其实不管你是选择了中专学校还是选择了普通的高中，都应该全力以赴去学好相应的技能或者知识，社会在进步，而唯一不会过时的永远都只有知识，并且一个人学会一项技能后想要忘掉也是很难的一件事情，在工作中任何形式的能力都是可能让你走的更远。
