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中职学校培养的更多的是技术型人才,所以学生在中职学校毕业后掌握的是技术,但是身上有技术,缺的是经验,磨炼一些经验后也会成为社会需求的技术型人才。
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环境怎么样
学院基础设施完备,教学设施先进,有多媒体语音教室,计算机教室,图书馆,体育场等现代化教学活动设施,校外模拟高铁动车组,模拟机舱,模拟高速公路收费设备以及电网实操室,一应俱全。为学生提供优质的教学资源,以及轻松愉快的学习环境,给学生提供一个全方位,多样化的学习空间。同时,学校坐落于郑州市围二七区,作为准军事化本封闭式管理模式下,我们希望给孩子营造一个安静的学习环境,让孩子远离市区的吵闹,所以这样的环境非常适合这样的管理模式。
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学前教育专业非常好,在当前和今后的一个相当长的时间内,对专业的人才需求仍然是非常旺盛的。而且对人才的需求也是非常迫切的,也就是说,以我国目前现有的院校开设的学前教育专业的培养规模和人才的整体数量来说,远远不能满足和适应我国学前教育现实情况的需要,所以,选择学前教育专业非常好,具有广阔的发展前景和强大的生命力,而且待遇,也相当不错。
幼师专业培养目标: 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力和全面素质,从事幼儿教育,具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。 主要课程: 幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工、幼儿保健卫生等。
郑州软件应用中专计算机应用技术
课程设置:计算机网络、数据结构、操作系统、C语言、Dreamweaver、JAVA、DELPHI、ASP、汇编语言与接口技术、网络安全、网络综合布线、网页设计和网站建设。
培养目标:培养德、智、体、美等全面发展的,面向区域信息技术产业及经济社会发展一线,掌握物联网的基本知识、基本理论和基本技能,具有一定的信息获取、信息处理、物联网系统设计与开发能力,具有良好的科学文化素养和创新精神,富有社会责任感和创新创业精神的物联网应用型人才。
就业方向:毕业后能在政府机关、企事业单位和行政管理部门从事物联网系统开发与测试、技术支持、应用与部署教学及管理等工作,在网络、家电、汽车、电信服务、互联网服务、环境保护等行业中从事设计、开发、科学研究、技术支持等工作,是服务于经济和社会发展需要的应用型人才。
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