失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
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航空服务专业 培养德、智、体、美全面发展,具有较高政治素质、遵纪守法、注重礼仪,有一定的口语表达能力和英语基础,数量掌握航空服务专业和基本技能;具有良好的职业道德、较轻的服务意识与公关、I 务调及灵活应变能力,能为旅客提供高品位,高质量的机场客服、安检、值机、接待、机场巡检、商贸等地面服务或到康空公司、航空票务公司、高速动车、部队宾馆相关岗位工作的应用型服务人员与管理人员。
信息工程系始终坚持以教学为中心,重视学科专业建设,在教学教改方面,我们依照职业教育的特点,本着培养"熟练应用信息技术的优秀人才"的思想,努力做到与现代信息技术发展同步,积极进行重点"专业课程"、"优秀课程"的建设,大力加强师资队伍建设,通过教学探讨、教风督导、民主管理等方式建立有效的激励与约束机制,在全系范围内形成了"尊重知识、尊重人才"的良好氛围。
人文财经系是学院的一个特色鲜明、充满生机的重要系部,该系围绕学院中国示范性高等职业技术学院建设的整体目标,以培养生产、服务、管理第一线应用性高等技术人才为目标,高度重视学生的实际技能和动手能力培养。
家庭经济困难学生资助政策简介
目前,我省已在中等职业学校建立了以国家免学费、国家助学金为主,以校内奖助学金、顶岗实习等为辅的较为完善的资助政策体系。各项政策主要内容如下
(一)国家免学费
1.资助对象
具有中等职业学校全日制正式学籍的在校学生。
2.资助标准
对在教育行政管理部门依法批准、符合国家标准的中等职业学校就读的一、二、三年级符合免学费政策条件的学生,根据专业不同免学费标准每生每年1700元?2100元不等,最高可享受三年。
(二)国家助学金
1.资助对象
国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍的一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。
2.资助标准
资助标准为每生每年2000元。
3.资助范围
家庭经济困难学生比例按一、二年级在校生(扣除涉农专业学生和连片特困地区农村学生)的15%确定。 为切实减轻贫困地区中等职业学校学生家庭经济负担,根据《中国农村扶贫开发纲要(2011-2020年)》有关精神,将六盘山区等11个连片特困地区(含我省26个国家连片特困地区重点县)和西藏、四省藏区、新疆南疆四地州中等职业学校农村学生(不含县城)全部纳入享受助学金范围。
奖学金
学校建立健全了“奖、助、勤、贷、补”困难生资助体系,具有我校全日制正式学籍的在校学生享受国家免学费政策。困难资助是指:具有我校全日制学籍的一、二年级家庭困难的、26个连片特困地区重点县户籍的学生根据家庭困难程度认定后享受I000至3000元不等的国家助学金资助。同时学校积极响应国家政策,按照郑州市中职要求实行工学交替,利用寒暑假为学生提供勤工助学岗位,可以通过勤工助学挣取学费,既减轻了家庭经济负担,又锻炼了学生,增强了吃苦耐劳、自立自强的精神。
好学校,学校的领导水平和办学理念一般都比较好,教师的整体水平也比较高。有利于学生掌握合适的学习方法,提高学习成绩。
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