中职学校培养的更多的是技术型人才，而不是学习的文化科目，所以学生在中职学校毕业后掌握的是技术，虽然学历不够高，是中专，但是身上有技术，缺的是经验，磨炼一些经验后也会成为一行人才。读大学的最终目的就是找个好工作，既然考不上大学，为何不直接选择一所中职学校，掌握一门技术。下面让我们一起看看关于最新发布河南省工业中专学校有五年制吗有哪些专业的知识吧。
河南省工业学校占地面积为120亩，建筑面积约6.7万平方米。学校设有图书馆、运动场、乒乓球室、京东实训室、客服实训基地等办学设施。
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河南省工业学校重点中等职业学校，河南省职业教育先进单位，省级文明单位。河南省文明学校，河南省较具特色十佳职业院校之一。
河南省工业学校特色专业所聘用的教师均为双师型。他们不仅拥有丰富的教学经验，还拥有一线企业多年工作经验。所以在教学过程中，不但能将专业知识传授给我们的学生，更将多年的工作经验倾囊相授，生活中也会对学生倍加关心。
河南省工业学校是一所非常好的公办中专学校。学校倾向于培养计算机、机电类等专业的学生，专业实力在郑州市教育界也是声名鹊起。学校地理位置优越，学生来校离校交通都十分便捷快速。
河南省工业学校是国家重点公办中专学校，学校教学质量优良，校园环境优美，教学设施完善，位于河南郑州金水区，交通便利。
在长期办学实践中，学校坚持“依靠行业，服务社会”的办学宗旨，以“建一流师资，创一流学校”为目标，秉承“厚德善学精技笃行”的校训，发扬“踔厉奋发自强不息”的学校精神，强化内部管理，破解发展难题，突出办学特色
河南省工业学校大数据开发
专业介绍:大数据作为时下火热的IT行业的词汇,随之而来的数据开发、数据仓库、数据安全、数据分析、数据挖掘等等围绕大数据的商业价值的利用逐渐成为行业人士争相追捧的利润焦点。随着大数据时代的来临,大数据开发也应运而生。
大数据开发其实分两种，第一类是编写一些Hadoop、Spark的应用程序,第二类是对大数据处理系统本身进行开发。第-类工作感觉更适用于data analyst这种职位吧,而且现在Hive Spark-SQL这种系统也提供SQL的接口。第_类工作的话通常才大公司里才有,一般他们都会搞自己的系统或者再对开源的做些二_次开发。这种工作的话对理论和实践要求的都更深一些,也更有技术含量。
大数据开发方向
目前大数据可以分成很多具体的方向:大数据平台开发、大数据分析师(BI)、大数据运维、大数据处理(ETL)、 大数据组件开发(偏大数据组件底层)。
河南省工业学校培养模式
1、人才培养方面
普通高中重点培养知识型人才,职业中专重点培养技术型人才。简单地说普通高中培养的是学生的综合素质,而公办中专学校重点培养的是学生的专业技能。
而有的人认为中专学校不如高中学校好, 这是一种芾有“歧视"的观点。 无论是高中还是中专,都是为社会培养人才的摇篮,只不过是培养重点不同而已。
河南省工业学校特色专业：工业机器人方向
随着现代高端制造业的发展和人力资源的短缺，世界上工业机器人的应用保持着高速增长态势。预计今后“工业机器人及其相关机电设备的运行、维护和管理”人才的缺口较大。针对这种情况河南省工业学校根据自身师资、地域优势，开设了“机电一体化（工业机器人应用与维护方向）专业”。
工业机器人方向着力培养学生从事工业机器人应用与维护工作必备的知识、技能，培养工业机器人应用方面的技术能手。毕业生主要面向大型自动化生产较强的企业，从事机器人工作站的调试、维护、操作、销售、安装、售后服务支持等相关工作。
工业机器人主要开设电工学与电子学、机械制造基础、单片机原理及应用、机床电器控制设备、液压和气压传动、数控编程技术、工业机器人应用与维护技术等专业课程，培养从事机电设备生产、安装、调试与维修，从事工业机器人设备的运行维护、编程调试、安装维修的技术技能人才。
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