初中毕业生一般十五六岁,年龄较小,掌握的知识有限,刚刚走出校门,在社会经验和技术技能方面,也几乎是一片空白。所以说,选择适合自己发展的职业教育,为以后的职业发展更早地确定方向,在一定程度上将会更有效地增强就业竞争力。
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郑州白求恩医学专修学院管理机构完善,各种制度健全,为学生创造了良好的学习、生活环境。除自有教师外,特聘请郑州大学医学院、河南中医学院等高等院校专家教授任教,其中高级职称教师占总数的90%以上,是学院特有的教学优势。
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护理(口腔方向) 课程设置:(一)主干学科:口腔修复学、可摘工艺技术、固定工艺技术。(二)主要课程:正常人体结构、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、可摘工艺技术、固定工艺技术、口腔材料学、口腔内科学. 口腔颌面外科学、口腔正畸学、口腔预防医学、 口腔医学美容。
护理专业 课程设置:解剖学、生理学、护理学基础等专业课;徒手心肺复苏、气管插管、气管内吸痰、洗胃术、心电监护仪的使用等专业技术。 就业前景:可考取护士资格证,护理员等证书。在医疗、卫生、养老等机构从事临床护理、预防保健、护理管理、老年康复等工作。 护理(农村医学方向) 课程设置:人体解剖学、组织胚芽学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇科护理、儿科学、中医学等
我校现有全日制在校学生两千一百名,分大专和普通中专两个层次,5年制大专、普通中专纳入国家招生计划。开设有临床医学、中西医结合、高级护理、口腔医学技术、妇幼卫生、护理、英语护理、卫生保健、中医康复保健、针灸推拿、口腔工艺技术、医用微机、药品营销等多...
康复技术
课程设置:
(一)主干学科:基础医学、临床医学和康复治疗学(二)主要课程 英语计算机、正常人体结构、生理学、病理学、药理学、人体发育学、人体连动学、医学影像学、临床医学概论、神经病学、骨科学、康复医学导论、康复评定技术、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、针法灸法学、推拿学、康复工程技术、常见疾病康复、康复护理学、临床营养学。形象设计
就业方向:
模特公司、电视台、剧组、影楼等时尚行业、整形医院、美容院、养生馆、理疗中心
每个人的发展道路都是不同的,究竟什么道路适合自己,还是要从自身实际出发。职业教育课程和初中、高中的应试教育课程完全不同,不强调计算和背书,主要是学习专业理论课程加大量的实操训练,孩子初中那种应试教育的成绩不好,到中专换了另一种以动手实践为主的学习方式,能更好的发挥他的技能潜力。