如今高学历的社会，中专没用。但是具体有没有用还是在于个人。只要学习态度好，努力学习，在学校学到了一门技术，毕业以后就不愁找工作。老师再本文中整理了中专学校的相关内容郑州市建校历史悠久的白求恩医学院食堂饭好吃吗，欢迎大家阅读。
郑州白求恩医学院因办学成绩突出，连续多年被评为省、市先进办学单位。2003年被河南省委宣传部、河南省教育厅等六家单位授予“五爱教育先进单位”。被命名为“郑州市示范性中专”，被河南省安全生产监督管理局、河南省教育厅评为“河南省安全校园展示活动优秀学校”，荣获全国“民办高校先进单位”的光荣称号，并被中国医师协会定为健康中国教育基地。
什么是护理（农村医学方向专业
为解决农村地区卫生技术人员不足的问题，我部商教育部在《中等职业学校专业目录（2010年修订）》中增加了为村卫生室及边远贫困地区乡镇卫生院培养执业助理医师（乡村）的农村医学专业。
专业优势与发展前景
中国人口结构及人口老龄化现状分析:从2000年至今,老年抚养比加快增长,至2020年将上升至16.9%,2030年将超过50%,这些数字说明,我国养老问题将严重加重社会负担。高效、专业的养老系统产业是解决老龄化带来沉重社会负担的唯一途径。人口老龄化,意味着老年人口在总人口中所占的比例越来越大,达到了一定的规模和程度,从而增加了城镇的医疗消费。消费升级,对老年生活的要求标准越来越高,临终关怀消费。消费升级,对老年生活的要求标准越来越高,临终关怀。
护理
基础课程：德育、语文应用基础、英语、医用化学基础、体育与健康、 信息技术基础、解剖学基础、生理学基础、病理学基础、病原生物与免疫学基础、药物应用护理
专业课程：护理学基础及护理专业技术实训、健康评估、护理礼仪、人际沟通、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、心理与精神护理、急救护理技术、社区护理
护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，应予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。
目前，不仅我国护理人才紧缺，全球护理型人才都非常缺少，随着我国对口腔护理的重视，口腔护理人才更是大热。世界性的护理人才资源的短缺，给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。
郑州白求恩医学院在历次省市教育行政部门组织的统考和技能竞赛中均名列前茅。因办学成绩突出，连续多年被评为省、市先进办学单位。2003年被中共河南省委宣传部、省人大常委会教科文委、河南省教育厅、河南省文化厅等六家单位授予“五爱”教育先进单位。被命名为郑州市示范职业学校，荣获全国民办高校先进办学单位的光荣称号。并被中国医师协会定为健康中国教育基地，郭风高院长被聘为健康中国教育顾问。院长郭风高被授予民办高等教育创业奖，还多次被郑州市教育局评为职业教育先进工作者，并被评为河南省老干部发挥作用先进个人，受到原河南省委书记、现任中共中央政治局常委李长春同志的亲切接见。受到省委、省政府的表彰和嘉奖。
康复技术
专业介绍： 康复医学是一门研究残疾人及患者康复的医学应用学科,其目的在于通过物理疗法,运动疗法,生活训练,技能训练,言语训练和心理谘询等多种手段,使病伤残者尽快地得到最大限度的恢复,为病伤残者重返社会打下基础。实训设备齐全。PT室(物理治疗和实施运动疗法的治疗室),OT室(作业治疗室),ST治疗室(语言工作室),心理治疗室,理疗室,康复工程室,小儿脑瘫治疗室。为丰富学生的动手操作能力,该专业购买有:上下肢关节康复器、液压踏步器股四头肌训练器、平衡协调器、肩关节旋转器、胸背部矫正运动器、电脑颈椎牵引治疗仪等实验。
就业方向： 本专业毕业生主要在以下机构就业: 1.各级基层医院康复医学科、康复医院(中心)、工伤康复中心、社区医疗机构康复部(社区康复站)和疗养院等。 2.民政康复中心、残联康复中心、假肢矫形康复中心、社会福利院、儿童福利院、养老服务机构和残疾人用品服务站等 3、其他:特殊教育学校(康复服务与教育)、体育运动队、民办儿童脑瘫康复中心和自闭症康复中心等 重点专业简介 临床医学（农村医学方向） 临床医学（农村医学方向）为农村医疗机构培养从事疾病诊疗及预防保健的医务人员。具有医护基本技术，能进行基本诊疗操作，能开展社区健康教育、健康检查、疾病预防等工作。 我校农村医学专业面向农村卫生室及乡镇卫生院，主要从事常见病、多发病的诊断治疗、预防保健、康复指导、健康教育等工作。 颁发中专及大专毕业证，可参加国家助理医师资格证考试初中毕业上三年，也可通过对口升学进入医学类高校继续深造。 护理（口腔方向） （一)主干学科:口腔修复学、可摘工艺技术、固定工艺技术。(二)主要课程:正常人体结构、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、可摘工艺技术、固定工艺技术、口腔材料学、口腔内科学. 口腔颌面外科学、口腔正畸学、口腔预防医学、 口腔医学美容。 助产（助产士方向）
中专又叫中等职业专科学校，是以培养具有中等职业技能的实用操作人才为主，所以所学理论知识是建立在实用操作技能之上的，为掌握某一实践技能服务，毕业后即可上岗工作。
职业高中是普通高中的一部分，所学科目和普通高中完全一致，包括语数外，理化，政史，生物、地理等，在此基础上加入专业课的学习，专业课注重理论结合实践操作的学习。毕业后一来可以再参加对口高考升学深造，二来也可参加对口工作。
