积极的人在每一次忧患中都是看到一个机会,而消极的人则是在每个机会都是会看到某种忧患。一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。

少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。——杜荀鹤
山东公路技师学院实行半封闭、半军事化管理。采用专职班 主任的管理模式,及时化解突发问题,坚持以思想教育为先导,管理育人为中心,专 注地开展学生管理工作。
山东公路技师学院校训:“守正”是指完整地继承政治思想、优秀文化、教育理念以及建校以来创造和积累的文明成果,有守道德、学问、行事之正之意。“出新”的要旨是创新,学院提倡述而有作,善于探索新知,尊重个性发展,逐步建立超越前人的知识体系和技能体系。“知”,主要指人的道德意识和思想意念;“行”,主要指人的道德践履和实际行动。“知行合一”不仅包含道德意识和道德践履的关系,也包括思想意念和实际行动的关系,与中国现代教育家陶行知先生提出的“教学做合一”教育思想一脉相承,是现代职业教育最鲜明的特征。

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机电一体化(升学为主)专业课程:机械原理、机械电子元件、电路原理、检测技术、自动控制原理、计算机技术、模拟集成电路、数控技术、继电保护原理、机电一体化测试原理与技术、机电一体化系统设计等课程。实践环节包括机电一体化应用实验、软件应用、机电一体化综合实验等,为学生的实践能力提供了丰富的机会。
山东公路技师学院运输工程系形成以土建工程检测专业为特色专业,建筑工程管理专业为学院重点建设专业,城市轨道交通运输与管理、现代物流专业为新生长点的专业布局,形成专业间优势互补、共同发展,为交通综合运输、工程建养、现代物流等领域培养高素质技能人才。

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铁路客运服务(升学为主)专业的培养目标:
(1)具备铁路客运服务的基本知识和技能,能够胜任高速铁路客运服务的各种工作。
(2)具备高速铁路客运服务的运营管理能力,能够对铁路客运服务进行有效的管理和协调。
(3)具备客运服务技术的应用能力,能够熟练掌握各种客运服务技术工具。
(4)具备客运服务安全保障能力,能够有效地保障铁路客运服务的安全。
(5)具备客运服务质量监测能力,能够对铁路客运服务的质量进行有效的监测和评估。