“尽快实现就业”，是家长们的首要选择。中职教育既是对学生所掌握的文化基础知识进行筛选整合巩固的过程，也是将其所学知识运用于技术实践的过程，更是对其进行思想品德、社会交流、独立生存和自我发展等能力方面进行塑造的过程。跟随小编了解一下河南的公办的3+2学校招生条件--河南省外贸学校相关内容吧！
河南省外贸学校所有专职教师均为普通高等院校本科或硕士研究生学历，电子商务作为学校专业，均为“三师型”师资，学校教学设施齐全，师资力量雄厚。2019年，河南省外贸学校升级为河南省对外经济贸易职业学院，为在校生升学提供了资源保障。
致电学校免费电话或者添加微信:17319733993（王老师），QQ 3550811407进行报名，名额有限！
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优势
开设专业热门
常言道：选错学校毁3年，选错专业毁一生！可见选择一门好的专业是多么至关重要。
河南省外贸学校洞察市场所需，目前所开设的电商运营与管理、UI设计与美工、新媒体技术与互联网运营、短视频制作技术与运营、移动端软件开发、大数据开发、网络客户管理均为当前社会热门抢手的专业。学生可根据自身兴趣爱好选择喜欢的专业。毕竟兴趣是最好的老师。
热门专业
大数据
大数据（Big Data）指一般的软件工具难以捕捉、管理和分析的大容量数据。“大数据”之“大”，并不仅仅在于“容量之大”，更大的意义在于：通过对海量数据的交换、 整合和分析，发现新的知识，创造新的价值，带来“大知识”、“大科技”、“大利润”和“大发展”。 “大数据”能帮助企业找到一个个难题的答案，给企业带来前所未有的商业价值与机会。大数据同时 也给企业的IT系统提出了巨大的挑战。通过不同行业的“大数据”应用状况，我们能够看到企业如何使 用大数据和云计算技术，解决他们的难题，灵活、快速、高效地响应瞬息万变的市场需求。
大数据专业是从大数据应用的数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘等层面系统地帮助企业掌握大 数据应用中的各种典型问题的解决办法的专业。
特色专业介绍
新媒体营销与策划专业 所谓的新媒体就是相对于传统媒体（报刊、广播、电视等）而发展起来的一种新的媒体形态，包括网络媒体、手机媒体、数字电视等。新媒体概念比较宽泛，是利用数字技术、网络技术、通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机等终端，为用户提供信息和娱乐服务。 新媒体运营，是通过现代化移动互联网手段，通过利用微信、微博、贴吧等新兴媒体平台工具进行产品宣传、推广、产品营销的一系列运营手段。通过策划品牌相关的优质、高度传播性的内容和线上活动，向客户广泛或者精准推送消息，提高参与度，提高知名度，从而充分利用粉丝经济，达到相应营销目的。热门专业介绍
UI设计与美工方向
专业介绍：美术与素描、计算机基础、office办公自动化、创意手绘、三大构图、色彩知识Photoshop图像处理合成、Illustrator图形绘制、视频剪辑特效合成、设计规范、用户体验、交互设计、Axure交互、web界面设计、电商网站、电商美工、电商专题设计、C4D三维立体设计、HTML5+CSS3网站前端架构实现。
培养目标：设计总监、电商美工策划总监、视觉设计产品经理、产品经理、平面设计、UI设计师、电商美工、网站美工、移动端产品界面设计、广告设计、交互设计。
工资与晋升：在一线城市初入职场一般薪资在8000元左右，3~5年后薪水可达年薪12万~30万。该岗位主要掌握公司的产品设计风格，相对来说比较稳定，工作地点在办公室环境较好，接触人员层次较高。
移动端软件开发方向
专业介绍：PHP基础、PHP高级开发、PHP框架技术、MYSQL数据库、HTML5+CSS3JAVASCRIPT、Ajax、jQuery、BootStrap微信小程序开发、Vuejs、Node.js、Express、SSE、Socket、苹果手机软件开发标准、安卓手机开发标准。
培养目标：Y was软件开发工程师、手机端软件开发工程师、项目经理、技术总监、产品经理、机构设计师、技术副总、产品运行与维护工程师。工资与晋升：初入职场工资在4000~6000元左右，3~5年后平均年薪在10万~20万左右，工作8年以上达到技术CTO岚位平平均年薪可达60万元。
热门专业介绍
电商管理与运营
近年来，随着全球电子商务高速增长，互联网用户正以每年以100%的速度递增，该行业的人才缺口相当惊人，预计我国在未来10年大约需要200万名电子商务专业人才！
根据数据调查，80%的企业已经跨入了电子商务行列，采用线上+线下的经营方式，预计五年内，国内企业都将会采用线上+线下的理念用来经营，电子商务将会成为常态！ 在十二届全国人民代表大会上，李克强总理在政府报告中提出“互联网+”计划，“互联网+”行动的提出，预示着国内的电子商务驶进了发展的快车道！
为响应21世纪时代发展的需求，河南省外贸学校推出电子商务特色专业，该专业已经成为河南省外贸学校王牌专业！
中职学校是实施可持续发展教育的重要阵地,也是培养具有可持续发展价值观念的技术技能型人才的摇篮。因此,研究中职学校可持续发展教育的实施现状,探寻实施过程中存在的问题及原因对推进中职学校可持续发展教育具有重要意义。
