现实就像一座高山，有人选择在山脚下徘徊，也有人选择翻越高山眺望远方。如果想要看到更美的风景，就必须努力攀登。
初中毕业学生文化课基础差，更适合学一项技能，毕业后还可以继续升学，有一技之长也可以就业。下面为大家详细介绍关于2025新闻出版公办学校计算机平面双师型教师比例，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师
河南省托幼一体化高峰论坛是由河南省教育厅指导，河南女子职业学院主办，河南省学前教育产教融合专业联盟和河南省早期教育职教集团联合承办的一场高端论坛。论坛旨在深入贯彻《中共中央、国务院关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》和中共河南省委、河南省人民政府《河南省优化生育政策促进人口长期均衡发展实施方案》等战略部署与文件精神，落实教育部关于职业院校婴幼儿托育相关专业目录的建设要求，加快推进新型托育人才培养模式改革，促进产教融合，满足人民群众对托育服务的多样性需求。
一、提出自主实习申请
学生持以下材料到学校招生就业办公室办理自主实习手续：
1.《实习单位营业执照》（复印件盖企业印章）；
2.《企业法人身份证》（复印件盖企业印章）；
3.实习单位提供学生实习岗位内容的简介（盖企业印章）；
4.《河南省新闻出版学校自主实习申请表》（学生本人和监护人签字）；
5.《自主实习单位同意接受学生的证明》（盖企业印章）；
6.《监护人（或家长）自主实习保证书》（学生本人和监护人签字）。
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城市轨道交通运营服务
主要课程：本专业融合了现代管理学科与城市轨道交通行车组织、客运组织、信号系统、客运服务、礼仪、票务管理、心理学等课程，遵循理论与实践相结合的教学理念，致力于为我国城市轨道交通运营领域输送高级组织管理人才。
就业方向：毕业后可从事轨道交通运营去、企业的站务员、安检员、客运值班员、票务管理员等岗位，也可通过单招、对口升学等方式进入省内外各高等院校交通运营等相关专业学习深造。
社会文化艺术
主要课程：学本专业培养德、智、体、美全面发展，熟练掌握幼儿教育、幼儿园管理、艺术经营互动、组织辅导编排表演等专业人才，能熟练掌握声乐、乐理视唱、钢琴、舞蹈、乐理视唱练耳、手工制作、幼儿心理学等课程。
就业方向：毕业后可从事幼儿教育、艺术管理、节目编排，群众文化艺术活动组织等岗位，也可通过单招、对口升学等方式进入省内外各高等院校文化事业管理、艺术类等相关专业学习深造。
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报告会结束后，大家纷纷表示王永恒教授的精彩授课既有理论高度，又有实践深度，观点鲜明、内容丰富。这次报告提振了全校教职工奋发有为的信心和决心，对深刻理解、准确把握和贯彻落实二十大精神有很大的启发和帮助，进一步夯实了学校主题教育扎实推进的理论基础。
为深入贯彻落实“学习二十大、永远跟党走、奋进新征程”专题教育实践活动，5月24日下午，我校团委组织开展学习“党的二十大战略部署”专题教育实践团课。校党委书记琚涛亲自为二百余名团员青年们授课。
