不去追逐，永远不会拥有。不往前走，永远原地停留。没有所谓失败，除非你不再尝试。有时可能别人不在乎你，但你不能不在乎自己。快乐不是因为拥有的多，而是计较的少。初中毕业学生文化课基础差，更适合学一项技能，毕业后还可以继续升学，有一技之长也可以就业。下面为大家详细介绍关于2025汽车工程职教高考汽车运用与维修招生条件，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师
智慧教室：学院依据智慧校园工程建设，把“5G+智慧教育”赋能到教室、实训室、图书馆、宿舍等各个场景，并设有全息教室、实训型智慧教室、虚拟演播教室、VR教室、裸眼3D教室等多种智慧教室，大力开展智慧教学建设工作。
培 养 目 标
培养掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、
2025汽车工程职教高考汽车运用与维修招生条件
2.专业师资
本专业现有专任教师14人，专任教师中具有副高级及以上职称教师7人，占比50%；硕士以上学位教师6人，占比43%；双师素质教师4人，占比29%；本专业各门公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课均配有专任教师，其中专业核心课每门课至少配备了2名中级以上专业技术职务的专任教师，还聘有一批兼任教师，完全能够满足教学需要。
2.专业师资
本专业现有专任教师14人，专任教师中具有副高级及以上职称教师9人，占比64%；硕士以上学位教师4人，占比29%；双师素质教师3人，占比21%。本专业各门公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课均配有专任教师，其中专业核心课每门课至少配备了2名中级以上专业技术职务的专任教师，还聘有一批兼任教师，完全能够满足教学需要。
2025汽车工程职教高考汽车运用与维修招生条件
课 程 设 置
机器人机械系统、机器人机械技术、自动生产线、工业机器人应用与编程、现场总线技术及其应用、典型电器控制设备专项训练、机器人视觉与传感技术、嵌入式控制系统、电子电工技术等。
4.人才培养方案摘要
（1）主要课程：汽车构造、汽车机械基础、汽车维护与保养、汽车发动机电控系统及检修、汽车底盘电控系统及检修、汽车电气系统及检修、新能源汽车技术、发动机拆装与维修实训、底盘拆装与维修实训、汽车电器与电路实训、发动机电控实训、底盘电控实训、汽车空调实训、汽车电气系统检修实训、汽车综合故障案例分析、汽车检测与综合故障排除实训。
3.实训条件与图书资料
计算机网络实训中心建有数据中心机房、综合布线实训室、网络技术实训室，总面积240m2，教学科研仪器设备总值340万余元，并与比亚迪汽车、华为汽车、特斯拉汽车等品牌经销企业共建多个校外专业实习实训基地，并与华为技术有限公司达成合作意向共建ICT产业学院。一期投入已建成综合布线教学平台、网络工程教学实训平台、网络工程教学资源库、软件工程国产化教学平台，为学生“1+X”培训和职业技能认证提供便捷高效的条件。学校图书馆现有纸质图书9万余册，电子图书6万余册，其中本专业相关图书总计1.7万余册，可以保证学生的借阅。
