心中装满阳光,何惧人生路上的风雨兼程。初中毕业学生文化课基础差,更适合学一项技能,毕业后还可以继续升学,有一技之长也可以就业。下面为大家详细介绍关于2025汽车工程合作关系单位软件与信息服务报名需要什么条件,希望对大家有帮助,仅供参考!想要了解更多信息的话可以电话联系老师
智能设备运行与维护
智能设备运行与维护专业是干什么的?首先智能设备运行与维护专业是通过参与一些项目能够让学生掌握智能设备的运行的一个基本原理,主要是能够让学生了解智能设备运行和维护的一种方法,通过项目实践来让学生掌握一些机械知识的原理,
此外,中专部还注重培养学生的职业素养和综合能力。通过举办各类技能竞赛、实践活动和校企合作项目,学生们将有机会锻炼自己的团队协作、沟通表达、创新创造等能力,为未来的职业生涯奠定坚实的基础。
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2.专业师资
本专业现有专任教师14人,专任教师中具有副高级及以上职称教师7人,占比50%;硕士以上学位教师6人,占比43%;双师素质教师4人,占比29%;本专业各门公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课均配有专任教师,其中专业核心课每门课至少配备了2名中级以上专业技术职务的专任教师,还聘有一批兼任教师,完全能够满足教学需要。
2.专业师资
本专业现有专任教师13人,专任教师中具有副高级及以上职称教师8人,占比62%;硕士以上学位教师8人,占比62%;双师素质教师4人,占比31%;本专业各门公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课均配有专任教师,其中专业核心课每门课至少配备了2名中级以上专业技术职务的专任教师,还聘有一批兼任教师,完全能够满足教学需要。
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就 业 方 向
郑州信息科技职业学院中专部智能设备运行与维护是面向智能制造设备制造和应用企业,在工业机器人、工业自动化技术及智能制造领域,从事工业机器人及其相关机电设备的应用、编程、调式、维护和系统集成、工业机器人服务与销售等工作。
汽车运用与维修
1.专业培养目标 本专业培养拥护党的基本路线,面向郑州市及河南省汽车维修行业,德智体美劳全面发展,具有良好道德品质、勇于创新精神和高度社会责任感,掌握汽车检测与维修技术理论文化知识、实践技能,具备较强的就业创业能力和继续学习的能力,培养满足汽车检测与维修技术专业职业岗位群技能需求的高素质技术技能型人才。
2. 专业师资
本专业现有专任教师18人,专任教师中具有副高级及以上职称教师5人,占比28%;硕士以上学位教师7人,占比39%;双师素质教师3人,占比17%;本专业各门公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课均配有专任教师,其中专业核心课每门课至少配备了2名中级以上专业技术职务的专任教师,还聘有一批兼任教师,完全能够满足教学需要。