浮云游子意，落日故人情。中专生的教育模式也是可以就业和升学的，并且竞争压力也没有高中那么大，因此，学生有精力也有时间参与更多的活动，也就有了更多的评价维度。
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高度重视校园文化建设，发挥文化的育人功能，营造出一个积极向上的学习环境，让每个孩子在学的同时得到快乐，在玩的同时学到知识。
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坚持 社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针政策，以职业能力提升为导向，培养高素质高质量人才。
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中医学专业
核心课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医经典、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学。
就业趋向：适应于各级中医院、中医科研教育机构及各级综合医院的中医、中西医临床及科研工作。
康复治疗技术专业
专业优势：市场需求量大，到2015年，中国至少需要35万康复技术人才。
本专业学生就业特点“低职高就”，高水平的康复治疗技术人才供不应求。
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口腔医学专业
课程设置
（一）主干学科：口腔修复学、可摘工艺技术、固定工艺技术。
（二）主要课程：正常人体结构、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、可摘工艺技术、固定工艺技术、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔正畸学、口腔预防医学、口腔医学美容。
药学专业
培养目标：本专业培养具有药学学科基本理论、基本知识和一定实验技能，能够在药学领域从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用和监督管理等方面工作的药学专业人才。
口腔医学专业
培养目标：培养面向全国各地区，适应口腔医师等岗位，具备较强创新和实践工作能力，并可从事口腔相关的高素质技能型专门人才。
