没人扶你的时候，要自己站直，没人帮你的时候，要自己努力。相信自己，只要你足够勇敢，没有熬不过的艰难。孩子即便没考上高中，读了中专职业学校，在毕业后不仅可以选择继续读大专，还可以读本科、上大学。接下来马老师给大家介绍正规中专-2023年河南民族学校老校区报名流程及报名条件
河南民族中专学校辅导员是一份职业、一项事业，更是爱与责任的升华。辅导员工作如何落细落小落实，成为学生成长成才的引路人和知心人？何迎亚结合自身工作经历谈到，一是价值引领要落细，在带领青年跑好伟大复兴“接力赛”中勤做“热身操”；二是日常工作要落小，在引领青年实现人生“三级跳”中甘做“筛沙员”；三是育人方式要落实，在引导青年跑好“人生马拉松”中甘做“补给员”。
河南民族中专学校乔捷围绕“聚焦优势，凝聚‘三气’，打造共青团思想政治工作高地”主题展开，“三气”即发挥平台优势，思想引领“聚人气”；依托组织优势，价值塑造“显生气”；突出实践优势，教育方法“接地气”。她表示，接下来，将不断探索共青团思想引领的新举措、新途径、新机制，团结引领广大青年学生努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
正规中专-2023年河南民族学校老校区报名流程及报名条件
运动训练
培养目标:本专业培养掌握专项运动训练的基本能力，从事运动训练教学、训练、科研、管理等方面工作的高级专业人才。
核心课程:运动训练学、主修项目理论与实践、运动选材学、运动营养与恢复、运动生理学、教育学等。
职业资格证书:健身教练员证、运动员证、裁判员证、教师资格证等。
就业方向:主要在体育领域担任裁判员、运动员教练等职位，从事教育教学、健身教练、体育事业管理的工作。
数控技术应用
培养目标：本专业培养数控加工和数控设备操作的技能型人才。
核心课程：工程力学、电工学、机械制造技术、数控编程、计算机绘图（CAD）、数控机床、数控机床故障与维修等。
职业资格证书：CAD工程师证、车工证、铣工证、电工证等。
就业方向：主要面向机械加工和制造类企业，从事数控设备的操作、工艺实施、安装调试、维护管理等工作。
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计算机应用
特色及就业方向：
本专业实行差异化分方向教学，将计算机技术与当今流行的物联网技术、智能家居、智慧社区应用相结合，扩展计算机应用的就业领域，学生毕业后可从事计算机硬件维护、网络工程、智能化安装及维护、计算机产品、智能化产品销售等方面的工作。
新能源汽车班
培养目标：
培养从事新能源汽车行业的制造、维护保养、诊断维修、维修接待、质检等工作的高级技能人才。
主要课程：
汽车发动机系统检修、汽车底盘机械系统检修、系统故障诊断与修复、新能汽车发动机电控系统故障诊断与修复、新能源汔车综合故障诊断等。
