河南职业技术学校五年一贯制的哪个管理严

2025/07/16 03:51:29

激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

中职也许是你未来人生绽放的起点,如果你的成绩不好,试着去了解下,下面是老师带来的学校相关内容河南职业技术学校五年一贯制的哪个管理严,希望能够帮助到你。

师资雄厚 实力强劲
郑州机电工程学校现有教师350人,兼职教师45人,其中研究生和本科学历占96% ,其中高级职称82人,双师型教师121人,河南省职教名校长1人、省级教学名师3人、郑州市级职教专家1人,郑州市级学术带头人5人,逐步形成了以学术带头人、骨干教师、双师型组成的梯级教师队伍。

郑州机电工程学校的专业建设:

学校非常重视课程设置和专业建设,依照经济特点,以市场为导向,使专业设置适应市场需要。学校开设了机电技术应用、数控技术应用、模具设计与制造、电气运用与控制、电子技术应用、汽车制造与维修、计算机应用、工业与民用建筑、物流管理、服装设计与工艺、幼儿管理、会计电算化。

河南职业技术学校五年一贯制的哪个管理严

建筑工程与装饰

培养目标
培养工业与民用建筑施工技术人员及管理人员和建筑装饰设计人员

就业方向
毕业后可从事建筑施工技术、建筑工程管理、建设监理、房地产开发、承揽工程施工等工作,也可以对口考入本、专科院校继续深造。

郑州机电工程学校就业特点
 

本地就业:推荐多为郑州市国有企业、上市公司
对口就业:针对学生所学对口安排企业与岗位
稳定就业:对学生进行追踪回访,提供终身就业服务

我校长期与郑州市区及周边200多名企业建立合作关系,多个专业毕业生在毕业前一年已被企抢订一空。

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郑州机电工程学校就业包分配,以宇通客车班汽车电路装配工岗位为例,学校依照岗位技能需求,和宇通公司的技师共同确定了汽车构造、公差配合、电工电子技能等10门专业课,涉及汽车、机械、电子三个专业课程,并制定了规范的操作标准。

★数控技术应用(工业机器人)


培养目标
培养掌握数控编程、数控加工及数控设备操作的专业技术人才


主要课程
CAD与机械制图、机床维修加工、机械基础、车工、钳工、金属加工、数控加工编程与操作、数控车床考级、车工考级、数控加工技术、机械制造、公差配合、精密测量MASTERCAM等


就业方向
毕业后可从事数控机床操作、数控编程工艺、CAD/CAM软件应用、数控设备的安装调试等工作,也可以对口考入本、专科院校继续深造。

郑州机电工程学校为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现中职生的青春风采和精神面貌,发掘学生的潜力,发挥学生的个性特长,培养兴趣,陶冶情操,提高审美能力,推动校园文化建设,学校高度重视校园文化艺术节活动。

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