青春是一首隽永无瑕的诗,因为有了追求,有了梦,青春的这首长诗才弥足珍贵。正因为那执著的追求,人们才能在青春的路上才越走越“阳光灿烂”。 初中毕业学生文化课基础差,更适合学一项技能,毕业后还可以继续升学,有一技之长也可以就业。下面为大家详细介绍关于郑州市轻工业机电技术应围招生计划,希望对大家有帮助,仅供参考!想要了解更多信息的话可以电话联系老师
学校荣誉
学校以立德树人为根本,以服务为宗旨,以就业到导向,注重理论与实践结合、社会需求与教学内容相结合,着力培养学生的职业道德、职业素养、职业能力。加强校企合作,深化教学改革,加强教学管理,按照教育体系的要求推进学校教学工作,提升教学质量,实现毕业及就业的愿望。我们毕业生深受用人单位的赞誉。
外出参观
与此同时,我校教职工在郭国峰书记、张玉娥副校长带领下,参访兄弟学校。浓厚的教育氛围,到处彰显特色的校园文化,严谨的教学管理,和谐发展的班级管理文化,异彩纷呈的教研成果,现代化的办学理念。通过近距离实地参观了解了其他学校,老师们既有知识上的积淀、也有思想上的升华;既有理论上的提高,也有眼界上开拓。
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色彩构成
本课程的宗引是培养学生视觉艺术形式的创造性思维方式,掌握色彩搭配的视觉规律。从认识色彩开始、传统色彩与数字色彩、色彩推移、色彩对比、色彩调和、色彩的心理感受、色彩启示、色彩构成在设计实践中的应用等,每章均配有理论讲解、范图演示、实例操作等内容。
能力方面
必须有先进的教育理念和较高的教育能力,掌握先进的教育手段和技术,高水平的活动设计能力,与幼儿进行高水平互动的能力,与家长沟通的能力,对环境的设计和使用能力以及对问题和幼儿进行研究的能力。
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1、师资队伍
任课教师具有中等职业学校教师资格,且具有相应的职业技术等级证书(具备本专业领域坚实的理论知识和较强的实践能力。能遵循职业教育教学规律正确分析、设计、实施及评价教学,具备一定的课程开发和专业研究能力。
2、教学设施
所有专业课程尽可能采用适应项目教学的理实一体化实训(实验)室,并配备多媒体教学设备及理论学习的相关教具。