如果你想快点成名，那就得早点起床；如果你想快点长智，那就得慢点骄傲；如果你想慢点老化，那就得快点迈步；如果你想慢点淘汰，那就得快点学习。别再说读中专没用了，因为现在的政策变了，国家给中等职业学校的学生可以上大学开了一个口子，大大提升了中等职业学校学生的学习积极性。接下来老师给大家介绍高考落榜了还能升学么-河南省工业学校1+3-是升河南省内的大专么。
河南省工业学校中专学校教科研气氛浓厚，在长期的教育实践中，培养、形成了一支既有理论水平又有丰富实践经验的教师队伍。学校每年有计划的安排教师到企业实践，鼓励教师参加各种形式的学术交流和进修学习。
随着我国教育事业的不断推进，中等职业教育越来越受到人们的关注。公办中专作为重要的中等职业教育形式之一，在河南省也得到了广泛的发展。那么，河南的公办中专是否收取学费呢？ 答案是：不全收，部分收取。 这是因为，公办中专在保证教学质量的前提下，需要一定资金进行维护和发展，包括教学设备、教师工资等方面的费用。因此，部分收取适量的学费是必要的。
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机电技术应用专业介绍专业实训：
本专业开设：机床线路检修、电力拖动、电工安装、PLC、单片机技术、变频技术、电子技术、电工技能、光机电一体化等专业实训。
主要专业证书：
维修电工中级证、电工上岗证（电工IC卡）、CAD中级证、车工中级证书等。
就业岗位：
从事机电设备操作岗位、设备维修岗位、维修电工岗位、普通机床操作、企业车间辅助管理等岗
建筑装饰（学制：初中毕业生3年或高中毕业生2年）
培养目标：培养建筑装饰、室内与环境的设计人员、施工人员和技术管理人员。
课程设置：建筑装饰构造、建筑与装饰设计、建筑装饰施工技术、建筑装饰施工组织与管理、计算机辅助设计、装饰认识实习、装饰工种操作实训等。.
毕业生就业范围：面向建筑装饰企业，从事室内与环境设计，装饰装修工程施工、室内装饰装修质量检验员、建筑模型设计制作员、材料员、资料员等工作。
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机电技术应用专业介绍
专业教师和实训老师具有较高的机、电知识教学水平与专业技能。其中，17名教师取得中级教师资格和维修电工高级技师资格、2名教师参加德国-中国中职学校骨干教师培训并顺利结业，5名教师参加国家骨干教师培训。8人取得维修电工考评员资格。毕业生具有较强的岗位竞争能力。
数控技术应用专业
专业培养目标
本专业培养德、智、体全面发展，牢固掌握必要的文化科学基础知识和数控机床加工技术方面的专业知识，有较强实践能力，具有爱岗敬业，踏实肯干，勇于创新，与人合作的良好品德，能适应现代制造企业需要的技能人才。毕业生具有数控机床加工的工艺与工装制定能力和编程能力，能熟练地操作数控机床进行产品加工，能够进行数控机床的安装、调试、维护与维修。
