贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 职业规划教育的课程体系不但包括理论课程，更应该包括实践课程，模拟课程，素质课程等。职业教育能够让学生理论和实践相结合。下面是孟老师带来的学校相关内容山东3+4学校排行，希望能够帮助到你。
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规应以解决本班的实际问题为主，而不在乎条例的多寡。当新班主任接手班级管理之后，随着时间的推进和了解的深入，学生会暴露出越来越多的问题，如迟到、上课睡觉、乱扔垃圾、抄袭作业等，如果这些问题的解决办法没有在原来的班规中体现，那么班主任就要适当地调整班规，加强对这些突出问题的管理，并将相应的措施和办法添加到班规中，解决班级现阶段的突出问题。
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青少年的自主意识较强，喜欢在做事中体现自我的价值，如果班主任一味地将自己的观点强加给学生，学生不会心甘情愿地接受，反而认为这是紧箍咒，越强迫，越反抗，越要求，越违纪。所以新班主任应该放下身段，与学生在一起平等地交流，一起合作、探讨之后再制定班规，
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护理学
1.临床护理，在各级各类综合医院，专科医院，急救中心都可以进行临床护理。
2、护理保健，卫生防疫站工作人员康复中心，社区医疗服务中心，妇幼保健站，疗养院保健医生。
医务室，医疗服务站，社区福利院。
3.国家行政机构(如卫生局、药品监督管理局等)的护理科研、护理管理、卫生行政管理。
幼师专业
培养具有幼教专业知识，能从事学前双语素质教育、素质教育、卫生教育、教育管理和卫生保健等方面的人才，能在幼教机构及幼教相关机构从事幼教教学工作的专业。幼师专业的专业理论课程有《儿童文学》《学前心理学》《学前教育学》等，专业技能课程有《音乐》《美术》《舞蹈》等。
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艺术设计
艺术设计主要学习艺术学、软件设计等方面的基本知识和技能，毕业后可以政府机关、企事业单位、广告公司、装饰公司、印刷厂等单位从事平面设计、环境艺术设计、装饰设计、服装设计、建筑设计、包装设计等工作。学要学习：素描基本原理、色彩原理、装饰艺术原理、计算机辅助设计软件基本知识、美术欣赏基础知识、设计说明文写作、设计快速表现效果图、图形图像处理、图形图像绘制
