没有自我尊重，就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心，这是一块磨练细腻的感情的`顽石。在中专，我们看到了很多初中老师眼中所谓的“问题生”，他们在中专学校转变成为了有目标、有志向的好学生，有的还考进了大学。而这些转变都是源于中专学校的培养。下面孟老师带来的山东省还在招生的中专有哪些录取分数线多少【查看】，希望能够对你有所帮助。
济宁工业技师学院（兖州区职业中等专业学校）
公办3+3/3+4升学无忧保专冲本
创新的育人模式 重视德育教育
将德育教育融入每一个45分钟，提升学生综合素质。培养学生具备良好的道德品质和健康的心理素质，帮助每一位学生成长为自信、感恩、有规则意识的新青年。
定向育人体系
针对每个学生特点，量身打造“梦想培植”计划。关注每个学生成长，入学制定成才培养方案。三年“学习+生活+成长”一体化培养形式，全程跟踪保障。为学生建立成长档案，记录三年精彩生活。
严格服务管理
军事化管理，严肃学校纪律、加强身体素质、提高团队意识。无烟校园，助力孩子健康成长。人性化管理，两周一休专车接送保障安全。三十余人后勤团队，专人专岗、细致全面、全力保障学生日常生活。
济宁市工业技师学院(兖州区职业中专)
公办3+3/3+4升学无忧保专冲本
占地148亩，建筑面积2.1万平方米。现有教职工128人，开设机电一体化、数字控制技术、计算机应用、模具设计与制造等四个骨干专业，20个教学班，在校生1019人。常年开设短期培训班，形成了学历教育与短期培训相结合的多层次办学格局。
山东省还在招生的中专有哪些录取分数线多少【查看】
消防工程技术
培养目标：本专业培养适应公安消防部队建设和业务工作需要，德、智、体等方面全面发展，基础理论扎实，专业知识深厚，实践能力强，富有创新精神，能在公安消防部队从事消防监督检查、建设工程消防设计、审核和竣工验收等方面工作的专业技术警官和工程技术人才。
机电一体化专业培养目标
培养掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。
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医学影像技术专业简介：
培养目标：本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要，热爱医药卫生事业，遵纪守法、团结协作、刻苦钻研、开拓进取，具有良好的思想品德和职业道德，具备较为扎实的医学影像技术基础理论与基本知识，熟练掌握从事影像技术实际工作的基本能力和技能，充分了解医学影像技术在医学临床诊断中的应用价值和限度，能在医学影像技术专业领域利用医学影像设备从事医学影像学检查工作的医学影像技术应用型人才。
医学检验技术专业简介：
培养目标：本专业旨在培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要的德、智、体等方面全面发展，掌握基础医学、临床医学、检验医学的基本知识、基本理论和基本技能，掌握现代仪器设备及先进医学检验技术，能够从事医疗卫生机构及相关科研机构的临床医学检验、卫生检验工作，具备初步现代医学检验能力、终身学习能力、批判性思维能力和良好职业素养，适应性强、综合素质高，能适应社会经济发展需要的品德高尚、基础扎实、技能熟练、素质全面，具有一定科研发展潜能的应用型医学检验专门人才。
