河南省内3+2的排名靠前

2025/07/03 15:21:01

不要抱怨自己所处的环境,如果改变不了环境,那么就改变自己的心态。初中毕业生,年龄小,涉世未深,不要在该学习的年龄荒废时间去打工,即使不上高中也不要放弃学习,下面整理了中专学校,河南省内3+2的排名靠前的相关内容,希望对各位同学有所帮助!

郑州绿业信息中等专业学校继往开来,我们继续秉承“立德、尚能、创新、笃行”的校训,与时俱进,开拓创新,以创新管理为先导,以提高育人质量为目标,以课程改革为载体,以课堂教学为抓手,以教学技能实训为推动,坚持以市场为先导,以学生为主体,以教学为中心,以服务为宗旨,以就业为目标,不断提高教学质量和办学水平,彰显自身教育特色。

热门专业介绍

文秘(法律服务)

培养德、智、体、美全面发展,具有爱岗敬业、忠于职守、诚实守信等职业素质,掌握法律基础知识和文秘专业知识,具备办公室日常事务

处理、文书拟写与档案管理、信息收集与处理能力,从事秘书、涉法事务管理、速记等工作的高素质应用型人才。

主要课程:

刑事法律制度、民事法律制度、行政法律制度、秘书写作、秘书理论与实务、办公室实务、会务管理、速录技能、书记员工作理论与实务等。宪法学,法理学,刑法学,民法学,民事诉讼法,刑事诉讼法,知识产权法,产品质量法,经济法,商法,行政法与行政诉讼法,劳动与社会保障法,法律文书写作与训练等。

职业资格

速录师、法律职业资格证、秘书资格证、礼仪资格证。

就业方向

要面向行政部门、社会团体、国家机关和企事业单位。在办公室秘书、文职人员、综合管理人员及司法机关书记员等岗位,从事文秘、档案管理、信息管理、综合管理与服务、速录等工作。

热门专业介绍

工业机器人应用技术

本专业主要培养具有精益求精的工匠精神,有较强的就业能力和可持续发展能力,掌握本专业基本知识和技术技能,能够从事工业机器人应用系统的设计,编程调试运行,维护销售及技术服务等工作的高素质技术技能人才。

主要课程

工业机器人技术基础、电气控制技术及实训,工业机器人现场编程、工业机器人离线编程、工业机器人系统维护等。

职业资格

维修电工证、机器人调试工、机器人维护工程师、机器人系统操作员等。

就业方向

机器人工作站的运行、维护。安装。调试与管理;生产线的日常维护,管理;机器人工作站的开发,维护等。

招生热门专业介绍

法律文秘

本专业培养具有良好的社会学理索养,高统的法律知积和社会工作专业技能,能在司法行政、民政,人力资源与社会保障等机关及其他社会福利、服务等机构从事法制宣传。人民调解。综合治理。社会保障,社会政策研究.社会行政管理,社区发展与管理工作的服务型专业人才。

主转专业基础康课和专业课:秘书学、秘书实务,法律学、宪法学,民法学,犯罪心理学、社会统计学,社会工作原理.司法社会工作、个案社会工作。社会心理学。社会保障学,社会政策与社会问题,中国司法制度,娇正概论,社区娇正理论与实务等。

城市轨道交通经营管理:订单式培养,面向地铁、高铁定向就业,院级重点建设专业。

培养目标: 培养适应行业发展需求,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素质和文化修养,掌握轨道运营与管理基本理论和实务操作技能,具有较强的服务沟通能力,具备从事轨道交通运营与管理工作职业能力的高素质复合技能型专门人才。

主要课程:城市轨道交通概论、城市轨道交通设备、城市轨道交通行车安全管理、城市轨道交通线路规划与设计、城市轨道交通通信信号基础、轨道交通经济与法规、城市轨道交通运营组织、城市轨道交通站场与枢纽、客运服务与礼仪、管理运筹学、市场营销等。

郑州绿业信息中等专业学校专业

计算机网络技术

汽车运用与维修

中餐烹饪与营养膳食

电子商务

美发与形象设计

音乐教育

计算机平面设计

计算机应用

航空服务

汽车整车与配件营销

城市轨道交通运营管理

文秘

热门专业介绍

城市轨道交通运营与管理

为现代化城市提供配套的地铁营运高级综合人才,该专业主要掌握地铁企业战略管理、人力资源管理、国际人文管理、国际旅游基本理论与知识,注重人员素质和能力开发,包括公关能力、组织能力、涉外经营能力。

主要课程

铁路概论,高铁动车客厢服务,高铁服务心理学,高铁乘务英语,铁路通信信号,行车组织,职业化妆,旅客运输服务,旅客运输管理,旅游地理,旅游心理学,市场营销。

职业资格

乘务员职业资格证书危险品运输合格证、普通话资格证书、计算机资格证书、英语等级证书。

就业方向

北京地铁、郑州地铁等、毕业后主要从事高速列车的乘务工作,客运组织、动车乘务、高铁乘务、动车餐吧服务员,乘务安全员,车站售票员,车站检票员,车站客运员,车站安检员,车站VIP接待员,铁路客服代表等工作。

郑州绿业信息中等专业学校继往开来,我们继续秉承“立德、尚能、创新、笃行”的校训,与时俱进,开拓创新,以创新管理为先导,以提高育人质量为目标,以课堂教学为抓手,以教学实训为推手,坚持以市场为导向、以学生为主体、以教学为中心,践行省级品牌示范学校创建指标,工作看态度、相处讲温度、办事有速度、协调从高度、业务比深度,贯彻以国学为基础、以兴趣为导向、以技术为核心、以保障学生就业和升学为目标、以服务学生成长、成才为宗旨,齐心协力,着力培养做人有涵养、专业有专长、生活有特长、就业有方向、发展有空间的现代职业人才。

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