理想是什么?它不是口上说的计划，也不是敷衍的借口，它是自己的心，理想的最终汇集地，是幸福，为了自己有了理想，为了恋人有了理想，为了家人有了理想，有了理想才有梦，梦想与理想，一字之差千里之遥。
加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
山东工程职业技术大学现有专任教师1300余人，其中具有硕士及以上学位的专任教师763人，具有高级专业技术职务的教师540人，具有正高级专业技术职务的专任教师165人，具有三年以上企业工作经历，或近五年累计不低于6个月到企业或生产服务一线实践经历的“双师型”教师699人。
壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。
山东工程职业技术大学弘扬工匠精神，育人成效凸显。近五年，学生参加省级以上各类竞赛获奖700余项，其中国家级一等奖16项、二等奖31项、三等奖63项，省级特等奖62项、一等奖83项、二等奖161项。
山东省排名靠前的职业中专-初中毕业生
学前教育专业
专业目录：早期教育、学前教育、婴幼儿托育服务与管理
艺术设计专业
专业目录：艺术设计、视觉传达、广告艺术设计、环境艺术设计、室内艺术设计、产品设计、摄影与摄像艺术、书画艺术、人物形象设计、工艺美术、美术。
运输类专业
学习内容：学生在课堂上学习管理学、经济学、营销学、计算机技术、运输运营管理、运输经济与规划、运输安全与保护、运输环境与社会等专业知识，以及运输运营分析、运输调度优化、路线网络规划、物流管理与组织、货运代理与设备管理、定价与定价优化、运输弹性分析等实用技能。
山东省排名靠前的职业中专-初中毕业生
机电技术专业
培养目标：有相应的文化基础知识，德、智、体、美全面发展，具备从事机电技术必需的理论知识和综合职业能力，具有机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护能力；培养具有较强专业技术能力和一定的工作创新精神，能较强适应市场需要的高素质劳动者和中初级专业人才。
