学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠自己去解决,提前预习教材,自主查找资料,研究新知识的要点、重点,发现疑难问题,从而可以在课堂上重点解决,这样在将来的工作中是有着比较好的前景。下面让我们一起看看,口碑好的郑州信息科技职业学院位置、,仅供参考,希望可以对大家有所帮助,更多学校信息可以咨询招生老师
郑州信息科技职业学院中专部目前有教职工100多人,其中研究生学历35人,本科学历65人,拥有专职教师占80%以上,具有高级专业技能教师、双师型教师达80%,良好的教学设施和优秀的师资队伍,为学生成长成才打下了坚实的基础。
郑州信息科技职业学院是2002年由河南省政府批准成立,2003年在教育部备案的一所专科层次的全日制普通高职院校,实行省政府主办、河南广播电视大学代管的管理体制,有效利用河南广播电视大学优质资源办学,两校实行“一套机构、两块牌子、统一领导、一体运作”的运行模式。
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计算机应用
培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。
主要课程
计算机应用基础、计算机组装与维护、Visual
Basic语言、专业英语、计算机平面与动画设计、计算机网络基础与局域网络的建设与管理、数据库的开发与应用、广告设计与制作、网站建设与网页设计、多媒体设计与制作。
就业方向
毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。
幼儿保育专业
实施了“共育合作型”的人才培养模式,根据学校“校地合作、一专多能、三全引领"的人才培养模式改革思路,幼儿保育专业密切联系用人单位,与地方企业合作开展订单式的人才培养,积极探索校地合作的人才培养创新模式,实施了“共育合作型”工学结合的人才培养模式(见图)。在“共有合作型”工学结合人才培养模式中,“共育合作型”体现在“五个共同”:共同制定人才培养方案、共同执行教学计划、共同开展教学研究、共同评价培养效果、共同促进实训基地发展,以及开展专业实习和顶岗实习等形式的工学结合的共育人才工作。
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市场营销专业
本专业培养具务管理、经济、法律、策划方案、市场的调研、市场营销等方面和知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面的工作的工商管理学科高级专门人才。属于21世纪新型、热门专业、市场无处不在,营销不只是销售,还包括对市场的开发,为需要的人或物提供需要的服务、帮助,了解才能做到正确的营销。
建筑工程施工专业
本专业所必须的数学、外语、计算机应用技术、工程测量、工程识图、建筑工程施工技术、建筑材料、工程预算、工程监理等专业基础知识,熟悉地基与基础、混凝土结构、砌体结构等工程结构知识;了解建筑法规、工程合同、建筑学等宣贯技术知识。注重培养应用型人才,强调实践性、实用性。系统介绍了建筑施工中各主要工程工程的施工工艺、技术方法、特别增加了当前正推广应用的新材料、新工艺、新技术等方面的内容。