没有谁生来就是一座正能量的仓库。在成长中，能做好事情的第一步，不过就是咽下苦，藏起累，控制好自己的负面情绪和尖刺语言下面就是老师整理的3+2中大专连读简章-咨询必看，仅供参考，想要了解更多信息的话都可以联系老师哦！联系电话如下
河南省民族学校坚持面向市场，深化改革，拓宽视野，开放合作的基本指导思想，形成了符合自身实际，体现自身办学特色的办学理念、校风、校训:即以“产教融合、知行合一”为办学理念，以“厚德强技、善学笃行”为校训，
河南省民族中等专业学校作为职业院校，河南省民族中等专业学校坚持以服务为宗旨，以就业为导向，事承“自强不意，学以致用”的校训，培养面向生产，建设，管理，服务第几线重要的技能型人才，坚持校企合作、产学融合，不断改革人才培养模式，注重提高学生实践和职业能力。
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河南省民族中等专业学校双师型授课·项目化教学
培养学生德、智、体、美全面发展,具有与本专业相适应的文化水平、良好的职业道德与产业文化素养,又切实掌握了本专业迎合市场发展需求的专业知识和技能。
1+3的性质待遇，毫无差别
通过学校升学班升入大学的学生，在校期间待遇、国家补助政策、毕业时享受的就业政策及就业后的工
资、福利、职称评定、毕业证书、报到证等均与统招学生完全一样，
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河南省民族中等专业学校报名须知
1、报名时间
每年分春秋两季招生，自即日起开始报名，名额有限，报满即止;新生开学报到时间以教育厅文件为准。
2、招生对象
（1） 年满15周岁，应、往届初中毕业生;
（2）品行端正、无抽烟、酗洒、沉迷网络等不良哮好，无违纪、违法的适龄有志青年;
（3）智力无障碍,无传染性疾病，无严重慢性疾病等。
机电一体化技术（激光应用技术方向）
培养目标
本专业培养适应机电及激光设备使用、维护、维修、管理需要的高素质技能型人才。在校期间，通过电子技术技能训练、激光设备运行与电气控制、激光设备装配与调试、激光加工工艺设计等实训教学，使学生具备在大型激光设备制造企业的开发、激光成套设备的工程安装、光电子产品生产管理、激光成套设备维护与检修等方面的能力。
河南民族中等专业学校办学成绩
办学30多年来，学校培养了10000多名民族干部和专业技术人才，被誉为“河南民族干部和少数民族人才的摇篮”。2008年，在省教育厅组织的高职高专人才培养工作水平评估中被评为良好等次;2012年，在省教育厅组织的中职教学质量评估中被评为优秀等次。
