误解了别人，第一是反省；被别人误解，第一是宽容。中专毕业生中职阶段的职业教育经历能够让学生升入高等院校之后有更多的专业优势，下面是学校招生老师整理的2025新乡科技工业卫滨区数字媒体技术应用宿舍环境怎么样相关内容，希望可以帮助到你。
新乡市科技工业中等专业学校为了确保食品安全，根据河南省学校食堂餐饮食品安全监督管理办法等文件要求，6月6日，学校综合办公室联合后勤处，对食堂食品安全开展了专项检查。
新乡科技工业中等专业学校清晨六点五十分，初升的朝阳探出地平线，微光漫过整片天际，学生们在熹微的晨光中起床，有条不紊地整理内务。寝室内的个人物品摆放得整齐划一，“豆腐块”被快速叠放规整，这些对于大部分学校的学生来说也许仅仅出现在短暂的军训经历中，但对新科工的学生们来说，这是一种常态化的生活。
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数字媒体技术应用培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和互联网直播活动、网络交易安全等知识，具备短视频拍摄与剪辑、直播销售、直播运营、直播推广、商务数据分析、直播客户服务等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事短视频制作、直播销售、直播运营、直播推广、直播客户服务等工作的技术技能人才。
电子商务主要专业课程
专业基础课程：电子商务基础、零售基础、市场营销、商品拍摄与素材编辑。
专业核心课程：数字化零售运营、客户服务、视觉设计与制作、网络推广实务、新媒体运营、新媒体营销、直播销售、直播运营实务。
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直播电商服务主要专业能力要求
1.掌握主流直播电商平台规则，具有使用常用工具完成短视频、直播海报、新媒体文案等内容制作、推送、优化的能力；
2.具有较强的文案阅读理解能力，以及根据活动策划目标、脚本执行直播销售活动，完成直播业务用语优化、商品推荐、直播控场、引导成交等能力；
3.具有直播场景搭建与设备调试，辅助和保障直播流程顺利开展的能力；
4.掌握各种直播推广工具的使用方法，具有完成设置预算与出价、设定定向人群、设置广告创意、采集与填报数据等能力；
5.具有搜集、处理数据信息和采集与整理直播数据的能力；
6.具有客户服务的能力，包括根据直播活动及客户需求完成客户订单处理、客户服务与咨询、社群运营的能力；
7.具有诚实守信的职业道德和互联网安全意识，遵守电子商务相关的法律法规；
8.具有适应产业数字化发展需求的基本数字化技能和专业信息技术能力、良好的表达沟通能力和团队合作精神、创新精神和创业意识；
9.具有终身学习和可持续发展的能力。
直播电商服务实习实训
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行短视频制作、直播销售、直播运营等实训。在生产制造、商贸流通及现代服务业中应用直播电商的单位进行岗位实习。
计算机应用主要专业课程
专业基础课程：信息录入技术、办公软件应用、计算机网络基础、网络操作系统。
专业核心课程：图形图像处理、数字媒体技术应用、网页设计与制作、数据库应用与数据分析、程序设计基础、信息技术设备组装与维护。
