我依旧是我，只是心境再不同。不论今后的路如何，我都会在心底默默鼓励自己，坚持不懈，等待那一场破茧的美丽。
初中毕业生，年龄小，涉世未深，不要在该学习的年龄荒废时间去打工，即使不上高中也不要放弃学习，下面整理了中专学校相关内容河南中专招生办电话是多少，仅供参考，希望对各位同学有所帮助!
郑州信息科技职业学校教学设施先进、办学条件守善，拥有10余个实训室，其中微机室3个，汽修实训室1个，琴房实训室1个，钢琴50多台;舞蹈形体实训室1个，近200多平米:计算机平面实训室1个，设备有写真机、雕刻机、喷绘机、装订机;室内设计实训室、燃气实训室等设备齐全。学校现有图书1500多种，近4万册。学校二期已完成位于双湖大道新校区征地300余亩，新校区各项规划建设正在有序进行，为学生以后提供更优越的学习和生活场地。
计算机专业
无论是在大学还是在技校中，都是会设有计算机专业，随着网络多元化的到来，基本上家家户户都有一台电脑，所以说，计算机IT类专业也是很有前途的专业，在技校中，计算机专业的学生也是非常多的。并且不论你到哪个单位，都是会对计算机类人才有一定的需求。同时计算机专业的人可以学习一些编程或者平面设计类专业，对于未来的就业前景也是非常有帮助的。近年来，计算机无疑是最有前景，最热门的一个专业了。
家庭经济困难学生资助政策简介
目前，我省已在中等职业学校建立了以国家免学费、国家助学金为主，以校内奖助学金、顶岗实习等为辅的较为完善的资助政策体系。各项政策主要内容如下
（一）国家免学费
1．资助对象
具有中等职业学校全日制正式学籍的在校学生。
2．资助标准
对在教育行政管理部门依法批准、符合国家标准的中等职业学校就读的一、二、三年级符合免学费政策条件的学生，根据专业不同免学费标准每生每年1700元?2100元不等，最高可享受三年。
（二）国家助学金
1．资助对象
国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍的一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。
2．资助标准
资助标准为每生每年2000元。
3．资助范围
家庭经济困难学生比例按一、二年级在校生（扣除涉农专业学生和连片特困地区农村学生）的15%确定。 为切实减轻贫困地区中等职业学校学生家庭经济负担，根据《中国农村扶贫开发纲要（2011-2020年）》有关精神，将六盘山区等11个连片特困地区（含我省26个国家连片特困地区重点县）和西藏、四省藏区、新疆南疆四地州中等职业学校农村学生（不含县城）全部纳入享受助学金范围。
机器人运行与维护专业
本专业主要培养德、智、体、美全面发展，具有在生产-线从事工业机器人及其相关机电设备的安装、编程、调试、运行维护和设备管理的高端技能型专门人才。
培养拥护党的基本路线，具备德、智、体、美等全面发展的综合素质、掌握使用工业机器人为主的工业控制、自动化应用等必备知识,具备从事工业机器人自动化生产线安装、调试、维护、系统集成的综合职业能力，适应工业机器人操作、工业机器人调试、工业机器人生产线维护，工业机器人设备集成和改造等职业岗位任职要求的高素质技术技能应用型人才。
计算机应用专业主要课程
1、计算机应用基础、计算机组装与维护、Visual Basic语言、专业英语、计算机平面与动画设计。
2、计算机网络基础与局域网络的建设与管理、数据库的开发与应用、广告设计与制作、网站建设与网页设计、多媒体设计与制作。
3、操作系统是计算机应用专业的专业基础课。操作系统对计算机系统资源实施管理，是所 有其他软件与计算机硬件的唯一接口。
计算机应用专业主要课程
1、学生通过本课程的学习，理解操作系统的基本概念 和主要功能，掌握常用操作系统的使用和一般管理方法，了解它是如何组织和运作的，从 而为今后的学习和工作打下基础。
2、课程主要内容：操作系统引论；进程管理；处理机管理；存储器管理；文件系统；设备 管理；中断和信号机构；死锁；微内核体系结构；网络操作系统；操作系统展望与中文操 作系统。
3、本课程先修课程：计算机组成原理与汇编语言、C++语言程序设计、离散数学基础等。
如果读书确实尽力了，但个人对当前应试教育不适合，老师建议还是上个技校吧。读技校可以早一步学习专业进入职业岗位，现实中，几年的工作经验比一个大专有用得多，中考成绩不理想的初中毕业生还是报读技校学习技术比较好。
