郑州正规中专-河南省民族学校最新招生计划

2025/06/24 16:40:55

中专生就业之所以受到社会欢迎,是因为中专生具有较强的职业技能,适应了社会的需要。中专除了进行文化知识教育外,主要开展职业技能训练,培养初中级专业技术人才。为适应人才市场需求变化,中专学校大力调整专业设置,培养社会需求量大、紧缺的人才。实行课程改革,加强实践动手能力培养。实行弹性学制,可以中断学习外出打工再回来继续学习。正因此,中专已成为学生打造求职本领的摇篮。下面是学校招生老师整理的郑州正规中专-河南省民族学校最新招生计划相关内容,希望可以帮助到你。

河南省民族学校,坚持社会主义办学方向,坚持服务民族经济文化的办学宗旨,努力把学校办成特色鲜明的民族院校。学校积极开展民族团结进步创建工作,建设了民族团结教育展馆、民族传统体育项目训练馆、民族音乐工作室、民族舞蹈工作室、民族文化艺术作品展览室、学生创客中心,

河南省民族学校,2008年,在省教育厅组织的高职高专人才培养工作水平评估中被评为良好等次,2012年,在省教育厅组织的中职教学质量评估中被评为优秀等次,2019年被评为全国民族团结进步创建示范单位。

郑州正规中专-河南省民族学校最新招生计划

报名须知

    1、招生对象为:年龄15周岁以上的应往届初中生(未满15岁需提供初中毕业证)。
    2、城市轨道交通管理和航空服务专业的学生要求:年龄15周岁以上,身高:男170CM以上,女160CM以上(就业时)。
    3、身体健康、无传染病史、五官端正、体态匀称、口齿清晰, 思想进步,遵纪守法,政治思想表现良好。
    4、视力佳,无色盲、视弱等,嗅觉、听觉正常,面部、颈部、手部无明显疤痕,身上无纹身,无不良违法纪录和精神病史。
     5、新生报名时需本人身份证及户口本原件以及身份证正反面、户口本首页、户主页、和本人页复印件4份,贫困生携带民政部门出具的贫困证明、低保或建档立卡户证明,团员自带组织关系。

     6、学校采用半军事化封闭管理,学生没有经过班主任批准,禁止私自外出,晚上有辅导员和教官查寝,确保学生在校期间学习和生活上的安全。

机电一体化技术
培养目标
本专业培养适应机电设备使用、维护、维修、管理需要的高素质技能型人才。在校期间,通过电子电工技能训练、工厂电气控制实训、Plc应用技能实训、电气设备运行与维护实训,使学生具备数控机床维修、单片机设计和计算机绘图能力,获得维修电工职业资格证书、Auto cad高级绘图师证书。
就业方向
毕业后,可从事机电设备、自动化设备和生产线的设计、制造、安装、调试、运行、维修与检测等工作。
主要课程:电机与拖动、自动化生产线技术、机械制造、电气控制与Plc、单片机设计、数控机床原理及维修。

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航空服务专业


开设课程:
      航空乘务:民航概论、民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务英语、乘务言语与沟通、乘务化妆、普通话、乘务形体训练、乘务空防安全、客舱服务心理、飞机客舱设备与系统、民航地面服务等。
    运输管理:民航客运服务、民航地勤服务、民航旅客运输、航空客货运输、航空票务基础、形体与礼仪训练、普通话、英语口语、计算机应用基础、票务服务、航空地理等。
就业方向:
     毕业后可在国内各大航空公司、机场,从事客舱服务、民航地面服务、旅游酒店及其他管理服务场所从事票务、安检、辅警工作,也可以在机场办公楼、货运站等重要岗位从事安保、护卫等工作。

国际商务(阿拉伯商务方向)
培养目标
本专业培养熟悉国际贸易基础知识,能运用阿拉伯语从事经济贸易活动的高素质技能型人才。在校期间,通过学习使学生掌握阿拉伯语听、说、读、写、译等基本语言技能,具备从事国际贸易业务和翻译、管理工作的能力。
就业方向
毕业后,可在外贸企业从事外贸业务工作,在涉外大型饭店、旅游部门、企事业单位从事文员或翻译等工作。
主要课程:基础阿拉伯语、阿拉伯语精读、泛读、语法、口语、听力、写作、翻译、国际贸易、电子商务、外贸函电、进出口实务。

机电一体化技术
本专业培养适应机电设备使用、维护、维修、管理需要的高素质技能型人才。在校期间,通过电子电工技能训练、工厂电气控制实训、PLC应用技能实训、电气设备运行与维护实训,使学生具备数控机床维修、单片机设计和计算机绘图能力,获得维修电工职业资格证书、Auto CAD高级绘图师证书。毕业后,可从事机电设备、自动化设备和生产线的设计、制造、安装、调试、运行、维修与检测等工作。
主要课程:电机与拖动、自动化生产线技术、机械制造、电气控制与PLC、单片机设计、数控机床原理及维修。

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