坚强要从少年开始。即使困难重重，也绝不灰心丧气、一蹶不振。十几岁年纪的你，成绩不理想，感觉迷茫，想辍学，不知道哪条路是正确的。孟老师给你点建议，给你些学校的资料，一定对你有帮助。
济宁市工业技师学院(兖州区职业中专)
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1.以为党育人，为国育才为纲领。以管理规范，特色鲜明为校训。
2.学校教育教学设备完善，实训、实验场的22万平方来。
3.实行小班化教学，现代化多媒体与监控全覆盖，课外活动场地丰富，住宿环塘优良。
4.从学生生活习惯、行为习惯、礼汉教育。安全教育等方面培养学生的综合素质
5.遵循“因材施教”全面提高教学质量
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占地148亩，建筑面积2.1万平方米。现有教职工128人，开设机电一体化、数字控制技术、计算机应用、模具设计与制造等四个骨干专业，20个教学班，在校生1019人。常年开设短期培训班，形成了学历教育与短期培训相结合的多层次办学格局。
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学前教育专业
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、幼儿发展、幼儿保育和教育等知识，具备良好的人文素养、科学素养和创新意识，具备较强的保教能力及课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力，具有教育情怀和信息素养，能够从事学前教育工作的高素质教育工作者。
学前教育专业主要研究学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识，以及哲学、心理学、教育心理学、社会学、教育统计、政治经济学、伦理学和计算机等各种相关学科的知识。受到幼儿教育技能的基本训练，具备在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。例如：观察幼儿、分析幼儿以及对幼儿实施保育和教育。
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口腔义齿修复
培养目标：具有一定审美意识和医疗安全、产品质量的职业意识，掌握口腔材料学和口腔医学技术基本知识，具备口腔医学技术专业基本技能，从事口腔医学技术服务的高素质实用型技术技能人才。
无人机技术专业
主要专业能力要求
1. 具有识图、制图和编程的能力；
2. 具有线路故障检测和排除的能力；
3. 具有依据操作规范，对工业级无人机进行装配、标准线路施工、系统调试的能力；
4. 具有依据法规进行遥控器操控无人机仿真飞行、外场飞行和应急处理的能力；
5. 具有依据法规利用地面站进行无人机航迹规划、作业飞行和应急处理的能力；
6. 具有使用各种工具、检测设备和维修设备对工业级无人机进行检测、故障分析 和维护的能力；
7. 具有在植保、航拍、航测、巡检、物流、警用消防、应急抢险等行业应用 中进 行任务作业和数据处理的能力；
8. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力， 具有绿色生产、安全防护、质量管 理的相关意识；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
