沉默较之言不由衷的话更有益于社交。正确认识职业规划教育的重要性，理解其内涵，树立起科学的职业规划教育理念。哪怕成绩不好选择一所好的中职学校也是非常不错的。
济宁市工业技师学院(兖州区职业中专)
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建成学院占地13.6万平方米，建筑面积99万平方米，实训，实验场地面积202万平方米，建有106个工学一体化学习工作站，主要实习设备3624台套，教学设备总值7235万元，现有教职工359人，拥有专任教师328人，其中正高级讲师7人，高级讲师、高级实习指导教师87人，讲师、一级实习指导教师165人，在校生4600人。
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1、成立家长委员会，听取家长建议和意见，一切为了孩子的身心健康。
2、宿舍设置8人间，独立卫浴，专职宿管老师确保孩子安全。
3、文艺社团、感恩课、礼仪课、会操表演等丰富多彩课余生活，让孩子们寓教于乐。
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学前教育专业都有哪些专业课程：
《学前儿童卫生与保健》、《学前儿童发展心理学》、《学前教育学》、《中外学前教育史、学前教育科研方法与务实》、《幼儿园管理》、《幼儿文学》、《幼儿游戏理论与实践》、《学前儿童语言教育》、《学前儿童艺术教育》
播音与主持(曲艺类)
主要专业能力要求
1.具有较好的语言文字表达能力和沟通交流能力；
2.具有新闻播报基本能力；
3.具有专题片配音和影视配音创作的基本能力；
4.具有音视频节目策划、主持、制作和现场报道的基本能力；
5.具有节目解说、主持能力和企事业单位宣传活动策划、统筹、主持能力；
6.具有本专业需要的自我形象管理和塑造能力；
7.具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能，具备传媒文化领域需要的数字化能力；
8.熟悉传媒行业相关法律法规；
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
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数字媒体技术专业
培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及与数字媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备良好的技术素质和一定的艺术修养，能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。
影视表演制作
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和戏剧表演、影视表演、编剧与创作等知识，具备舞台剧目和影视作品的角色塑造、文艺活动策划与主持等能力，具有精益求精、守正创新的精神和信息素养，能够从事戏剧表演、影视表演、旅游演艺表演、戏剧艺术活动策划与主持等工作的高素质技术技能人才。
