盲目的去打工,不如就读职业学院,技术在手中,不怕没有工作,就业靠竟争,工作靠技能,要想家庭快速致富,走进职业技术学院。合理的教学费用,实用的职业技能!使得职业技术学院越发受到大众的青睐!那么中专职高如何选择哪个好?以下就是小编介绍的新郑商务中等职业学校_有汽修专业吗年龄要求。
中职助你练就一技之长
中职生就业之所以受到社会欢迎,是因为中专生具有较强的职业技能,适应了社会的需要。目前,普通中专大多办学历史长,教学设施、教育设备完备,管理严格,教育质量高,是中职教育的骨干示范学校。中专除了进行文化知识教育外,主要开展职业技能训练,培养初级专业技术人员和技术工人。河南省商务学校招生电话:0371-65315302 陈老师 免入学考试!微信:18039102647(同电话) QQ:2464269526 预报从速,名额有限 !秋季招生马上截止!!
计算机应用专业
室内装饰设计:
主要课程:视觉传达综合表现、影视广告、交互媒体 设计、摄影与摄像、中外设计史、构成基础、计算机图形软件操作、包装设计、艺术排版、动画设计、图形语言、设计素描与设计色彩、思想道德修养。
就业方向:本专业主要培养具有较强的图形图像处理能力、视觉设计与多媒体设计制作能力、艺术造型与创新能力,适应设计、开发、管理和服务等从事综合媒体视觉设计的高级专业人才。
计算机软件开发:
主要课程:基础英语、办公自动化、Adobe Photoshop、计算机原理、C/C++程序设计语言、计算机网络基础、VB程序设计、JAVA、SQL SERVER数据库、多媒体技术、HTML语言、电子商务、网页设计与制作、数据结构。
就业方向:培养能从事计算机系统软件、应用软件的设计、研制和开发的中、高级工程技术人才。系统掌握计算机软件的基础理论知识、具有计算机应用系统的分析、设计及推广的专业知识和网页图影(包括二维、三围动画)制作技能精髓。
大数据分析与管理:
主要课程:管理学、统计学、Python程序设计、程序设计语言、算法与数据结构、数据库原理与应用、离散数学、数据挖掘、大数据创新实践、数据采集与分析、数据可视化及大数据商业分析等。
就业方向:本专业旨在培养掌握管理学基本理论,熟悉现代信息管理技术与方法,善于利用商务数据区定量化分析,并能较终实现智能化商业决策的综合型人才。
5G移动通信工程(华为订单班):
主要课程:计算机应用基础、计算机网络、通讯系统、移动通信、数字信号处理基础、通信网络、高级通信技术、移动通信技术、光纤通信、通信工程勘察与设计、基站系统工程、无线网络规划与优化、通信工程监理、
通信工程概预算等。)
培养目标:经考核合格,学生可获得5G移动网络运维职业技能等级1+X证书、通信专业技术人员职业资格证书或华为HCIA_5G认证证书。本专业培养具有较强的就业创业能力,能够从事工程督导、技术支持、系统集成、网络测试与优化等工作的高素质技术技能人才。
毕业待遇:
1、学生在校学习完成学业后,可拿到六证(普通话证、计算机证、铁道部的技能证、就业报到证、中大专毕业证)
2、学生毕业后学校根据个人志愿推荐到相应专业对口单位或品牌企业工作。
3、优秀毕业生,愿意继续深造的,可升入或免费推荐到更高层次的院校深造。
4、学生就业后学校跟踪服务,凡不属于自身原因造成用人单位辞退的学员,学校重新安排到相应专业对口的工作岗位
河南省商务学校学生能享受哪些资助政策?
1、一、二年级在校家庭经济困难的学生15%的比例可享受2000元/年的资助;
2、连片特困地区嵩县、汝阳、洛宁、栾川、鲁山、卢氏、南召、内乡、镇平、淅川、光山、新县、固始、淮滨、商城、潢川、新蔡、兰考、民权、宁陵、柘城、商水、沈丘、郸城、淮阳、太康的一、二年级农村学生可享受2000元/年的国家资助;
3、学校设有奖学金,在校表现优异的学生可享受奖学金。
初中生推荐学习的专业
初中生毕业学习IT专业
IT专业是非常有发展的专业,因为这类专业的人才在社会上非常紧缺,而且IT方面的薪资普遍非常高,平均月薪能达到7000元以上。
毕业选择学习IT专业的学生有很多,但能真正将技术学精的人却很少,学习IT专业如果不能把技术学精,那么,未来找工作就非常难找。
这方面的工作一般都愿意要有经验的人才,就算没有一定的经验,也要有非常强的能力,不然别人凭什么把那么高的工资发到你手里。所以选择IT专业的学生一定要专心刻苦的学习,把技术学精,这样对以后的工作才有帮助。
初中生毕业在选择专业时,一定要谨慎,可以参考别人的意见,但是自己要仔细的查一下专业的发展前景,选择一个自己喜欢并且对未来有帮助的专业进行学习。
社会上各行各业的流动性非常大,但是高铁确是一个十分固定的行业,选择高铁相当于就有一份铁饭碗,一些同学由于成绩原因或者其他各方面原因而没有读完初中,那么可以提前做好选择,目前高铁专业是比较热门的一个专业,不过需要选择好学校,不同的学校对于学历的要求有些不同,有些学校可以,有些学校又不可以。