别人再风光，你也指望不上，就算眼前再狼藉，生活也不得不继续；没人扶你一把的时候你得自己站直，没人帮你的时候要自己努力，别怕失败，大不了从头来过。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
山东公路技师学院在全国交通类技工院校举办的压路机操作工、装载机操作工、公路测量工和公路试验检测工技能竞赛活动中，师生均取得了优异成绩。 多年来，学院坚持“立足公路、面向社会、适应市场、服务顾客”的办学理念，遵循“以教学为中心，以教师为主导，以学生为主体”的教育理念，注重内涵发展，突显实践教学，不断深化改革，创新教育模式，学院教学质量和在职职工培训水平日益提高，努力走出了一条具有公路特色的科学、和谐、可持续发展之路。
山东公路技师学院校风：守正出新 知行合一
释义：
“守正”是指完整地继承政治思想、优秀文化、教育理念以及建校以来创造和积累的文明成果，有守道德、学问、行事之正之意。“出新”的要旨是创新，学院提倡述而有作，善于探索新知，尊重个性发展，逐步建立超越前人的知识体系和技能体系。“知”，主要指人的道德意识和思想意念；“行”，主要指人的道德践履和实际行动。“知行合一”不仅包含道德意识和道德践履的关系，也包括思想意念和实际行动的关系，与中国现代教育家陶行知先生提出的“教学做合一”教育思想一脉相承，是现代职业教育最鲜明的特征。
“守正出新，知行合一”的校风，是学院风气的集中体现，是我院的治校、治教、治学态度的集中反映，对师生有巨大的同化、促进和约束作用。
山东省技师院校公路技师学院招生名额
公路工程系
公路工程系坚持以“教学为中心、学生为主体”，积极探索教学与科研改革。专业建设上注重内涵发展，突出专业特色，推行“教、学、做”一体化教学模式。学生培养上突出职业技能教育，为职业核心能力培养为主线、校企合作为途径、岗位培训与技能鉴定相结合，累计为路桥行业培养万余名工匠型人才。
机电一体化（升学为主）专业就业方向：
1.机电一体化专业的学生毕业后可以从事机电一体化液体灌装生产线及商
品包装自动化机械运行、维护、管理、技术改造等工作。
2.机电一体化专业出来的学生可以面向铁路行业的企业和铁路施工生产一
线，从事高速铁路施工及运营等工作。
3.机电一体化专业毕业后可从做数控机床技师，从事机床的检测、维修、管理、运行等工作。
4.机电一体化专业出来后可以在模具、机械、五金、塑料、家电等生产企业从事模具计算机辅助设计与制造等方面的技术工作，也可在企事业单位从事与本专业有关的经营、管理工作。
山东省技师院校公路技师学院招生名额
现代物流（升学为主）专业就业方向多样化，毕业生可以根据自己的兴趣和专业知识选择适合自己的就业方向。同时，物流行业也需要具备多方面的综合素质和管理能力，包括沟通能力、协调能力、创新能力、领导能力等。只有不断提升自身的职业素养和专业技能，才能在物流行业中获得更好的发展。
