中专生活是一场关于成长和探索的旅程，在这里，我们不仅学习如何掌握一门技艺，更学习如何面对挑战、克服困难，让我们以坚定的信念和不懈的努力，书写属于自己的精彩篇章。中专毕业生中职阶段的职业教育经历能够让学生升入高等院校之后有更多的专业优势，下面是学校招生老师整理的开封没有参加中考新能源汽修-郑州中专排名相关内容，希望可以帮助到你。
郑州时代科技中等专业学校作为教师就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会职责，把工作当作事业追求，全身心的投入工作，兢兢业业地奉献。通过此次学习，广大教师深受启发。纷纷表示要以最美教师榜样，勇于担当，无怨无悔，努力完善自己，努力做一名德行兼备的教师。
郑州时代科技中等专业学校有雄厚的师资力量和完善的办学条件。学校共有教职工215人，其中专任教师160人。专任教师中，高级技术职务人员49人，占教师总数的31%；具有中级以上技术职务的"双师型"教师82人，占教师总数的51%；有65名教师为河南省测绘学会会员，10名教师任学会副理事长、主任委员等职。
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计算机平面设计
培养目标：本专业培养能在家装、工装、广告公司、设计院、传媒公司从事包装设计、书装设计、广告设计、企业形象推广设计、品牌设计、标志设计、字体设计、商业插画的设计制作的专业人才。
工艺美术
工艺美术（动漫设计与制作）专业核心课：插画绘制、图形图像设计（Photoshop）、三维建模3DMAX、影视后期编辑、定格动画、MG动画、动画游戏素描（速写）、maya动画制作、动画剧本创作等。
资格证书：动画绘制员、多媒体作品制作员、网络课件设计师（四级）、计算机操作员。
就业方向：本专业主要面向动漫游戏、广告传媒及相关企业，从事二维和三维游戏制作、动画设计制作、游戏角色场景设计、游戏后期编辑、游戏音效工作，以及动漫游戏衍生品的设计与制作、平面插图制作、广告动画制作等专业工作。
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幼儿保育专业培养模式
实施了“共育合作型”的人才培养模式，根据学校“校地合作、一专多能、三全引领"的人才培养模式改革思路，幼儿保育专业密切联系用人单位，与地方企业合作开展订单式的人才培养，积极探索校地合作的人才培养创新模式，实施了“共育合作型”工学结合的人才培养模式(见图)。在“共有合作型”工学结合人才培养模式中，“共育合作型”体现在“五个共同”:共同制定人才培养方案、共同执行教学计划、共同开展教学研究、共同评价培养效果、共同促进实训基地发展，以及开展专业实习和顶岗实习等形式的工学结合的共育人才工作。
计算机平面设计
随着我国经济的飞速发展，全面进入小康社会的步伐加快，商品市场的繁荣，人们今后衣食住行及文化生活水平不断提高，都会加大艺术设计市场对高层次人才的需求。可以说，艺术设计专业的前景是非常广阔的，未来将是一片繁荣。平面设计专业在社会上用途很广，专业覆盖面很大，涉及领域较为宽泛，并且在各高校的专业设置中所占比例很大。针对我国平面设计艺术发展的现状，我们特别强调加强造型艺术表现的能力，重视手绘在这个专业里的特殊作用，完善艺术思想和市场应用的结合，体现前沿的艺术形式。目前的广告设计基本上是走在前端，特别是户外、报刊、网络等等，广告设计应用范围更加广泛。
