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中专的话是介于大学与初中之间，一般是初中毕业后就可以升到中专学校就读了。中专学历也是介于大专与初中之间，相当于高中，从找工作来看，中专因为有专业，可能会好找一些，从升学来看，中专也是可以在进行大专和本科的考试的。
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河南省民族中等专业学校创建于1983年，是经省政府批准成立的公办院校。基础设施完善，拥有浓郁民族风格的教学楼、图书馆和实验实训楼，有功能齐全、设备先进的多媒体教室、学术报告厅、大型礼堂，塑胶运动场、学生餐厅、浴室等生活设施一应俱全，学生宿舍实行公寓式管理。 办学30多年来，学校培养了10000多名民族干部和专业技术人才，被誉为“河南民族干部和少数民族人才的摇篮”。
河南省民族中等专业学校作为河南省唯一一所民族院校，坚持服务民族经济文化的办学宗旨，努力把学校办成特色鲜明的民族院校。学校基础设施完善师资力量雄厚，拥有一支学术水平高、实践技能强、爱岗敬业、奉献进取的教师队伍。
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河南省民族中等专业学校办学特色
1.关于学历，采取与省内知名高校强强联合办学，使学生通过中专套读大专，同时拥有双文凭，
2.针对轨道交通等热门专业学校并为对口升学深造提供条件；
3.关于技能，采取将河南省委汽修厂、百度河南营销服务中心多等家名优企业引入学校积极开展。
4.校企合作来实现技能强化，并让学生获取全国通用的技术等级证书；
5.关于就业，采取顶岗实习、学徒制等多种方式，依托区域产业优势设置专业以便直通就业，开展创业教育，成立青年创业中心和带薪项目实验室，上学时间=工作经验，激发并锻炼学生的创业能力。
河南省民族中等职业学校专业 — 会计
主要课程：
会计学原理、中级财务会计、审计、成本会计、管理会计、财务会计、税法、经济法、电算会计数据、统计学、国际金融学、货币银行学、财务分析等。
就业方向：
一般是到会计事务所、金融机构、各类企事业单位、政府机关以及有关部门从事会计、财务、审计等实务、也可到高校，研究单位从事教学和科研工作。
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河南省民族中等专业学校——管理
（1）学生的日常管理：优秀的管理可以帮助教学部门提升教学效率和服务质量，管理实行“四化”，标准化、规范化、数据化、体系化。并将各方面管理系统划分为十大管理模块。
（2）完善的班主任制管理：
每日一评：严格的教学管理 立的专业指导，每天课程结束都有点评环节，把学生的问题及时纠正，随时关注学生的学习变化。
每周一节：每周一次大课，一次教学总结，确保学生短期迅速提高专业水平，并反馈于家长。
深度沟通：班主任与家长沟通学生的生活中遇到的问题，并及时解决.
河南省民族中等专业学校专业 — 绘画（学前教育方向）
主要课程：
培养具有一定的马克思主义基本理论素养,并具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力。
就业方向：
能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面丁作的高级专门人才。
