很多同学成绩不理想，但是又想报读临床医学专业，不知道报读这个专业读中专有没有前途。上中专不仅可以学技能还能继续升学，下面是关于初中起点学临床的中专学校-郑州仲景中医学校联系方式的相关信息，需要详情了解，可以联系崔老师。
郑州仲景国医专修学校位于郑州市新密市开阳路北段，在校师生4000多人，学校建立一支以赵安业、许敬生教授为主的师资队伍，现有专兼职教师289人，其中副教授以上职称37人，拥有德、日、韩国及全国医学高等院校客座教授300余人，为学校教学管理奠定了坚实基地。
郑州仲景医学校目前学校拥有普通中专、成人大专、本科、远程教育大专、三科及非学历培训等多种教育模式。开设有：中医学、护理学、美容美体等专业。学校设有中药标本室、护理示教室、医学解剖室、技能实验室及图书馆、微机室、多媒体教室等。
初中起点学临床的中专学校-郑州仲景中医学校联系方式
中医学的分类
基础中医
学包括中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经、伤寒论、温病学、中国中医学史、中医各家学说等
临床中医
学包括中医内科、中医外科、中医妇科、中医儿科、针灸科、中医骨伤科、推拿科、中医眼科、中医耳鼻咽喉科、中西医结合医学、气功科、中医护理等。
仲景中医专业开设常规课程：
中医基础理论、中药学、中医诊断学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医儿科学、中医妇科学、中医产科学、中医经络学、针灸学、推拿学、中国医学史、中医骨伤科学、解剖学。
护理专业国内方向就业前景：
护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。而全国1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。
护理专业就业方向：
就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护士、美容师、销售代表、医药代表、护士长、护理部主任、导医、产品专员、美容导师、医院代表、手术室护士、客服专员等工作。
郑州仲景国医中等专业学校护理专业升学率
郑州仲景国医中等专业学校，是郑州市唯一一所具有中医特色的中等职业学校。在此学校毕业的学生可以继续深造大专、本科，也可以直接就业。
初中起点学临床的中专学校-郑州仲景中医学校联系方式
口腔医学主干课程
主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、
病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面医学影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学;卫生法学、医学伦理学、医学心理学;马克思主义基本原理、思想道德修养、医患沟通与技巧;英语、高等数学、医用物理学、化学等。主要实践性教学环节：包括口腔内科、口腔外科和口腔修复等学科的毕业实习，一般安排36-42周。就业面向：县乡级医院以及口腔疾病防治机构的临床医疗岗位。
中医学专业的主要课程有哪些?
大一上：中医基础理论、正常人体解剖学、医古文
大一下：中医诊断学、中药学、组织学与胚胎学、 生物化学
大二上：生理学、方剂学、难经选读
大二下：内经选读、医学伦理学、病理学、病理生理学、药理学、医学免疫学与病原生物学
大三上：诊断学基础、金匮要略、伤寒论、中医内科学、针灸学、临床医技学
大三下：温病学、西医内科学、临床技能培训课、中期临床实习、临床预备课
大四上：中医妇科学、中医儿科学、中医外科学、中医伤科学、西医外科学
大四下：临床技能培训课、临床预备课
大五上：毕业实习
大五下：毕业实习、毕业考试
口腔医学专业的就业前景
我国口腔医生的数量远不能满足患者的需求，就业前景良好。
在我国，口腔科医生与人口的比例是1∶40000，而国际公认的合适的比例应为1∶2000。我国现有口腔医生2.5万人左右，而与此同时却有25亿颗龋齿待填充，6亿颗错位畸形待矫正，10亿牙周病患者待医治。口腔医生的缺口还是很大。
在地域的选择上，尽量避免大城市的大医院，可选择地、县级医院等。在大城市的大医院，口腔科对医生的需求也比其他科室受限多一些，除了自身必须要有较高的学历、研究能力及过硬的技术外，治疗椅在一定程度上也影响口腔医生的数量。所以说不是每个毕业生都可以在大医院就业。
口腔专业毕业生只要不是对工作单位及条件要求过高，就业一般不成问题。尤其我国地、县级医院或口腔医疗机构、城市社区医院等都非常需要口腔科医生;口腔医生也可以独立作战，开设私人诊所，同时大量的体检机构中也需要口腔医生。
