郑州五年一贯制中专教学模式

2025/05/29 03:20:00

奋斗不能等待,我们不能等到垂暮之年再去全力以赴、让我们从现在开始,为理想而努力,为人生而拼搏。下面老师就给大家整理关于郑州五年一贯制中专教学模式的相关信息,希望可以帮助到大家,为咱们找到适合自己中专学校!

郑州财税金融职业学院

第一学期  立规矩

组织学生参与集体生活与学习,帮助学生建立良好的学习与生活习惯

第二学期   夯基础

黄金配比课程引入建立能力基础、职业基础、素质基础

第三学期   拓视野

引入名师工作室,开拓学生视野帮助学生树立远大目标。

第四学期   铸能力

开展1+X证书培训,参与技能大赛,强化学生专业能力

第五学期   明规划

引入职业规划,实行分层教学,明确就业与升学目标

第六学期   促发展

深度垂直开展升学强化训练,帮助学生进入下一阶段优质发展

郑州财税金融职业学院中专部校区总建筑面积近10万平方米,校区硬件设施完备、教学实训条件优越、校园环境优美、交通便利。校区拥有功能齐全的综合教学楼、实训室、学术报告厅、多媒体教室、全覆盖校园网络等。现有教职工150余人,其中研究生学历教师50余人。我校三年制中专和五年一贯制大专2023届新生均在中专部校区学习和生活。

郑州五年一贯制中专教学模式

会计学课程设置
会计学学《高等数学》、《概率论与数理统计》、《大学语文》、《程序设计》、《管理学导论》、《财务管理》、《运筹学》、《营销管理》、《管理信息系统》、《运营管理》、《会计软件应用》、《中级财务会计》、《成本管理会计》、《税法》、《经济法》、《西方经济学》等课程。

 

影像与影视技术行业,是文化产业的重要组成部分,是21世纪最具发展潜力的朝阳产业,其人才需求潜力难以估量。影像与影视技术专业是我校的重点建设专业之一,影视、广告、出版物、网络媒体、多媒体软件制作、计算机游戏开发等领域内工作的高等应用性专业人才。

郑州五年一贯制中专教学模式

会计事务

会计学是指以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统,以有效地管理经济的一门应用学科。会计学是社会学科的组成部分,是一门重要的管理学科。会计学的研究对象是资金的运动。会计学的研究对象包括会计的所有方面,如会计的性质、对象、职能、任务、方法、程序、组织,制度、技术等。会计学用自己特有的概念和理论,概括和总结它的研究对象。

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