如果你不能飞，那就奔跑；如果不能奔跑，那就行走；如果不能行走，那就爬行；但无论你做什么，都要保持前行的方向。中专会让学生相对安全地接触社会，并从中学会生存法则。只有根据自身基础条件、能力特长、兴趣爱好以及家庭经济状况，选择最适合自己的教育方式，下面张老师给大家讲解一下关于河南中专排名-郑州实验中等专科学校-23年分数线
郑州市实验中等专业学校我校与省内外二百多家知名企业保持良好合作关系，另设立有创业孵化基地，保障学生高薪就业的同时还提高了学生创新创业能力，我校特设《百家店长创业工程》及“百万创业基金”，支持学子创新创业。
尽管我国实施‘普职融通’政策已经有三十余年，但由于职业教育吸引力不强，‘普职融通’最终演化成学生进入普通高中，‘双向融通’的理想设计转变成了‘单向道’的现实。”华东师范大学职业教育与成人教育研究所副研究员李政说。
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园林技术
主要课程：植物学、园林制图、园林设计初步、园林树木学、园林设计、园林工程。
培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业必要的化学基础知识，植物与植物生理、土壤肥料、植物保护、农业气象的基础知识；
互联网+方向
培养目标：互联网未来的发展方向更趋向于专业化、个体化和平民化，每个领域都会越来越专业化，要想在所擅长的领域有一席之地，必须有别人没有的一技之长，互联网+专业培养全能型创客人才，并且是具有自主学习、适应能力、创新创造创业能力的新型复合型高素质技能型的人才。
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幼儿保育
培养目标：掌握系统的早期教育理论、科学的婴幼儿养护知识和技术技能;具有婴幼儿保健科学知识及婴幼儿教育理论知识;能够对幼儿开展动作、认知、语言、社会性发展等方面的教育指导能力;
熟悉家庭、社区开展多种婴幼儿亲子活动、保健或教育等工作的开展;拥有运用各种组织形式和适宜的教育方式设计、实施亲子活动的能力。
