慢慢明白，生活不会因为某个节点而变的与众不同，未来的幸运，都是靠过往努力的积攒。初中毕业生需要经过中专的职业教育教育，学会生存技能，最起码能在社会上立足。下面是招生老师为大家整理的关于初中生能上的中专-林州建筑职业中专部-学校升学率的相关信息。
林州建筑职业技术学院秉承“建德筑能 自强不息”校训。不忘初心，办人民满意教育，牢记使命，服务地方经济社会发展。不断创新办学思路，深化办学内涵，努力把学院建设成为教学设施先进、师资力量雄厚、校园文化浓郁、教育教学质量过硬、办学特色鲜明的高水平高等职业院校。
林州建筑职业技术学院坐落于中国建筑之乡，红旗渠精神、谷文昌精神和扁担精神的发祥地——林州。学院是由河南省人民政府批准并报教育部备案的全日制普通高等职业院校。
初中生能上的中专-林州建筑职业中专部-学校升学率
林州建筑职业技术学院中专部校园文化
林州建筑职业技术学院中专部校园文化生活丰富，社团众多呈“百花齐放、百家争鸣”之势。“广播站”、“国旗班”、“音乐社”、“篮球协会、“动漫协会”、“舞蹈社”等学生社团，举办多彩纷呈的文化活动丰富了同学们的课余生活，为同学们提供了一个发挥特长、提高综合素质的平台。
林州建筑职业技术学院师资怎么样？
目前我校有国家级优秀教师3人，省级优秀教师1人，市级优秀教师1人。
具有研究生学历（学位）的教师数占专任教师的比例为45%；具有副高级专业技术职务以上的专任教师数占专任教师数的比例为50%。
初中生能上的中专-林州建筑职业中专部-学校升学率
构建“三特三全三融合”特色学生管理模式
针对学生的实际情况，为促进职校生全面健康可持续成长，学校创新形成了“三特三全三融合”的特色学生管理新模式。“三特”:三大特色教育，励志教育、素养教育、创业教育。“三全”:全员参加育人(辅导员、任课
教师、管理人员、企业导师都有育人职责)，全程育人(从入学到毕业每个时段)，全方位育人(教室、寝室、办公室、操场、食堂以及校外的社会都是育人场所)，形成课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、
资助、组织等“十大育人”长效机制。“三融合”:融“红旗装精神、容文昌精神、扁相精神”讲学生管理和教育工作全过程，以“红旗渠讲坛”为主阵地，以三精神为主线，以学生身边的事情为案例，打造有温度的学生思想教育品牌。
林州建筑职业学院-产教融合助力培养工匠型人才
林州市是“中国建筑之乡”、“建筑劳务基地输出县”，各类建筑企业达1000多家，20万人长期从事建筑业，承揽的工程遍布全国及世界各地，建筑业是地方经济发展的重要支柱产业。以建筑行业为龙头带动其他专业协
同发展，对于推进校企合作、校政合作、实现中等职业教育与相关产业的产教融合、培养高素质的工匠型专业人才具有独特优势。
林州建筑职业技术学院毕业待遇
三年制中专毕业颁发国家全日制统招中专毕业证及报到证;五年一贯制大
专毕业颁发国家全日制统招大专毕业证及报到证。
