成功没有捷径,脚踏实地一步一个脚印,该来的总会来,不好高骛远,不急功近利,付出总会有回报,不管处于哪个阶段,都要一步一个脚印,踏实的走好每一步!每天都愉快地生活,享受当下,不要等到日子过去了才找到它们的可爱之点,也不要把所有特别合意的希望都放在未来。
济宁市工业技师学院(兖州区职业中专)
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教学优势
升学渠道——多种渠道直通高校 通过职教高考、单招、艺考、夏季高考等多种途径,畅通高考升学渠道。师资配备——专家治学名师执教升学班配备具有多年重点高中教学管理经验的专家担任教学管理顾问。狠抓教研——促进教学质量提高 实行“三清管理”教学法,严格按照职教高考课程标准和考试大纲,围绕学生基础文化课、专业理论课、专业技能课三部分为核心,夯实学生基础知识,全面提升学生专业技能水平。因材施教——针对性教学 根据学生不同基础情况进行分层次教学,在保证培优率的基础上,对基础薄弱的学生设置针对性的补习。
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校园管理特色
1、学校实行“无手机”管理,任何学生携带手机及其他通讯设备进入校园需交由老师统一管理。
2、全封闭式半军事化管理,学校有专职教官团队对校园进行安全巡查,确保给学生提供秩序井然、纪律严明、氛围良好的校园环境。同时定期对学生开展军事训练及军事教育提升学生自控能力,铸造学生健康体魄。
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学前教育专业都有哪些专业课程:
《学前儿童卫生与保健》、《学前儿童发展心理学》、《学前教育学》、《中外学前教育史、学前教育科研方法与务实》、《幼儿园管理》、《幼儿文学》、《幼儿游戏理论与实践》、《学前儿童语言教育》、《学前儿童艺术教育》
口腔义齿修复
培养目标:具有一定审美意识和医疗安全、产品质量的职业意识,掌握口腔材料学和口腔医学技术基本知识,具备口腔医学技术专业基本技能,从事口腔医学技术服务的高素质实用型技术技能人才。
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民族舞蹈与音乐
主要专业能力要求
1.具有较强的身体控制、跳转翻等舞蹈基本技能,以及较好的身心协调与动作感知能力;
2.具有运用中国民族民间舞、中国古典舞、现代舞等不同种类、风格、形式的舞蹈语汇呈现艺术作品的舞台表现能力;
3.具有舞蹈形象塑造、表演二度创作和初步参与编创的能力;
4.具有运用基本的舞蹈教学方法进行舞蹈动作讲解、示范和指导的能力;
5.具有一定的信息技术运用能力,能依据舞蹈相关要求完成音视频素材的基础制作;
6.具有一定的艺术审美和舞蹈作品分析、鉴赏能力;
7.具有良好的语言文字表达能力、沟通合作能力和一定的艺术活动策划与组织能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。