青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔腿，而是深沉的意志、宏伟的想象、炽热的感情。这是一种坚强的意志、丰富的想象力和强烈的情感；这是生命之源的新鲜。初中毕业学生文化课基础差，更适合学一项技能，毕业后还可以继续升学，有一技之长也可以就业。下面为大家详细介绍关于郑州市轻工业教高考班招生简介，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师
郑州轻工业学校实行军事化管理，构建了一支素质高、能力强、专业结构和职称结构合理的教师队伍。学校师资力量雄厚，教育教学设施齐备。现有专兼职教师242人,其中专职教师191人,兼职教师51人,具有研究生以上学历的209人。具有正高级技术的25人，副高级技术的60人，占专任教师的35%以上。他们爱岗敬业，关爱学生，以教促学，已成为学校发展的强大支持力量。
外出参观
与此同时，我校教职工在郭国峰书记、张玉娥副校长带领下，参访兄弟学校。浓厚的教育氛围，到处彰显特色的校园文化，严谨的教学管理，和谐发展的班级管理文化，异彩纷呈的教研成果，现代化的办学理念。通过近距离实地参观了解了其他学校，老师们既有知识上的积淀、也有思想上的升华；既有理论上的提高，也有眼界上开拓。
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色彩构成
本课程的宗引是培养学生视觉艺术形式的创造性思维方式，掌握色彩搭配的视觉规律。从认识色彩开始、传统色彩与数字色彩、色彩推移、色彩对比、色彩调和、色彩的心理感受、色彩启示、色彩构成在设计实践中的应用等，每章均配有理论讲解、范图演示、实例操作等内容。
1、 德育
（1）职业生涯规划
中职毕业生的高就业率一直是社会关注的热点，但就业的稳定性、就业质量不高，主要是因为中职生在专业选择、就业定位和未来发展等方面普遍存在着较大的盲目性，很多学生对自己的未来职业缺少规划，不知道将来该做什么，要做什么。职业生涯设计这门课是在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡，并结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。
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能力结构要求
（1）能进行快速的中英文录入和对文字进行编辑。
（2）能进行计算机及外部设备的安装、维护和使用。
（3）具备较高的平面设计的能力。
（4）具备动画制作与网站制作的能力，能进行网站制作与开发。
（5）能进行小型局域网的安装、调试、管理、维护。
计算机网络基础
围绕计算机网络的结构和应用，以网络的发展、原理和建设为主线，以基本的实践应用为牵引，对计算机网络的基本知识、硬件设备、综合布线、网络服务、Internet接入以及安全与管理等内容进行全面讲解。
汽修
1培养目标
从事汽车维修检测、运行、装饰美容、新技术引进和使用及管理等工作的高素质、技能型人才
2主要课程
汽车美容、钣金喷涂、整车与配件销售、空调制冷、4S店运营管理、发动机故障检测维修、汽车综合故障诊断、汽车电气电控系统检修、汽车底盘检修。
3职业资格证书
汽车维修中级证、高级证、技师证、汽车驾驶证、汽车电工证
4就业(方向)单位
宇通公司、海马公司、奥迪、宝马45店等汽车相关类公司企业
