“我不敢肯定，我将来一定不会遗憾，但我知道，如果我努力了，就一定不会”人生不是只有中考一条路，目的地一样，可以走的路不同，千军万马拼高考，不如职校这条道。升学就业走捷径，正确选择很重要，学会一门或数门过硬技术，接下来老师给大家介绍下河南重点中专郑州信息科技学校热线
郑州信息科技职业学院学校将坚持以信息技术应用为支撑，素质、技能并重，推进学历教育与学历、非学历继续教育衔接，多专业、多层次综合协调发展，致力于建设成为“省内一流，特色鲜明”的高水平职业院校，为区域经济社会发展作出更大的贡献。
郑州职业科技职业技术学院2002年由河南省人民政府批准成立，2003年在教育部备案，2006年开始招生，2011年通过河南省高职院校人才培养工作评估。
截至2022年10月，学院占地总面积500亩，建筑面积35万平方米，教学科研仪器设备总值9587.5万余元；设有9个二级学院，开设32个专业，设有润心、文心、匠心三个书院；有教职工705人，全日制在校生10342人，高职扩招在校生6182人。
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汽车运用与维修专业的目标是培养德、智、体全面发展的人才，他们需要具备扎实的理论基础、熟练的动手能力和良好的职业道德，同时具有一定的汽车维修和管理的专业技能。学生在完成学业后，应能够胜任汽车维修、管理等相关岗位的工作。
工业机器人专业学习一般分为两大模块：工业自动化和工业机器人。工业自动化课程通常都要学习：电工技术、电子技术、机械制图CAD、电气控制、电气设计CAD、PLC可编程控制、气动控制、变频控制、伺服控制、触摸屏、智能传感器等。工业机器人课程通常都要学习：（电气、PLC、气动、变频、伺服、传感器、触摸屏实训）、工业机器人三维机械设计（SolidWorks）、工业机器人离线仿真编程、工业机器人操控与示教编程、工业机器人系统集成设计等。
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汽车运用与维修专业而且绝大部分车主“会开车，不会修车，不懂养车”造成社会对汽修人才的需求量急剧扩大。由于各种汽车新款车型不断推出、配置越来越先进，加上汽车配件、汽车用品的更新换代周期越来越短，汽车行业对维修人员的维修水平和素质要求越来越高。因此，目前不仅汽车维修人员十分欠缺，高水平、高素质的汽车维修师更是“一将难求”。
