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郑州信息科技职业学院截至2021年11月，学院有教育部现代学徒制试点专业4个，河南省高等职业学校高水平专业群建设立项专业群1个；河南省高等职业学校精品在线开放课程2门，河南省立项建设职业教育专业教学资源库1个，河南省职业教育和继续教育课程思政示范项目课程3门。截至2021年9月，学院有琴房140个，校内实训室131个，校外实训基地206个。
郑州信息科技职业学院是2002年由河南省政府批准成立、2003年在教育部备案的一所专科层次的全日制普通高职院校，实行省政府主管、河南开放大学代管的管理体制，有效利用河南开放大学优质资源办学，两校实行“一套机构、两块牌子、统一领导、一体运作”的运行模式。
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汽车运用与维修专业的目标是培养德、智、体全面发展的人才，他们需要具备扎实的理论基础、熟练的动手能力和良好的职业道德，同时具有一定的汽车维修和管理的专业技能。学生在完成学业后，应能够胜任汽车维修、管理等相关岗位的工作。
工业机器人技术应用学习的课程主要有：
《机器人机械系统》、《机器人控制技术》、《机器人视觉与传感技术》、《工业机器人应用与编程》、《现场总线技术及其应用》、《机械制图》、《可编程控制器》、《工业机器人实操与应用技巧》、《电工电子技术》、《传感器技术》、
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工业机器人应用就业方向:可以成为销售、售后支持的技术和营销人才;机器人工作站的开发、安装调试、技术支持等专业人才;机器人工作站操作、编程调试、维护等技术人才;以及从事机电一体化专业的工作岗位。
工业机器人专业主要培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，以职业技能训练为核心，培养具备机器人及系统技术基础和专业知识，能够在本专业领域从事机器人及系统的安装调试、操作编程、系统集成、应用维护等工作的高素质应用型技术技能人才。
机电技术应用是中国中等职业教育专业。机电技术应用专业是一个综合性的专业，它主要是研究将电子、机械、计算机和通信技术等融合到一起，形成一种新的技术，以满足自动化、智能化和网络化的需求。
