别人可以替你开车，但不能替你走路；可以替你做事，但不能替你感受。人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去争取。天助自助者，成功者自救。初中毕业生需要经过中专的职业教育教育，学会生存技能，最起码能在社会上立足。下面是招生老师为大家整理的关于高考没过线还能上学么-河南工业1+3学校-考试内容是什么的相关信息。
河南省工业中等专业学校截至2019年5月，学校占地面积120余亩，建筑面积约124500平方米；有在校学生6500多人，在职职工230，其中专职教师176人，100%具有本科以上学历，博士、硕士研究生学历的教师34人；有4个系部10余个专业。
河南省工业学校2009年校生4250人。开设有钢铁冶金、有色冶金、冶金机械制造、无机非金属材料（耐火材料、水泥、玻璃）、金属压力加工、采选矿工程、空调与制冷、建筑与装饰、电气自动化、电子技术、机电一体化、汽车检测与维修、计算机应用、会计电算化、工业与民用建筑、市场营销、物资管理、物流管理、电器维修、机械维修等专业。
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毕业待遇
1.学生完成规定课程，考试合格后统一颁发统招中专毕业证书、就业报证。
2.入学签订就业协议，学生毕业后，学校根据学生在校表现和考试成绩对口安置就业。
3.参加单招或对口升学的学生，考试成绩合格后，保证升入公办专科或本科
以上院校就读。专科或本科毕业后，学校仍可对其安置就业。
工业机器人技术应用专业：
培养目标：
本专业培养掌握工业机器人技术专业的基础理论知识和操作技能。具备独立从事工业机器人系统集成、安装、调试、维护、运行与管理等方面工作能力的高级技能型人才。
就业方向：
工业机器人销售工程师、工业机器人安装调试工程师、工业机器人维修与保养工程师、工业机器人设计工程师。
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烹饪专业
烹饪专业培养与我国社会主义现代化建设和社会发展要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有现代科学文化素养，具备良好职业道德及食品安全法律意识，掌握现代烹饪理论知识和烹调操作技术,具备—定创业能力的应用型中级技能人才。
就业方向
据我国饮食文化网统计的资料显示，近年来，我国的餐饮业飞速发展，急需大批的高素质、专业技能强的厨师人才，这给厨师专业的学生提供了广大的就业市场。
会计电算化专业
培养具有手工记账、算账能力、会计电算化企业资源管理的能力,掌握会计电算核算理论、方法和技巧的会计人才和具备综合职业能力、职业素养和可持续发展要求的高素质技能型人才。
就业方向
本专业毕业生主要面向企事业单位，从事会计、出纳、报税、仓库管理、保险办理等业务的电算化岗位工作。
艺术设计与制作(形象设计方向)
培养目标：
通过该方向的学习使学生有良好的专业综合素质，具备一定的艺术鉴赏水平，掌握人物形象的整体设计，包括各种影视人物形象设计、摄影人物形象设计的专业设计人才。
就业方向：
形象设计方向毕业生可以从事专业的人物造型工作，如婚纱摄影公司、电视台、演艺公司的造型师;还可从事舞台演出的整体人物设计、电视剧的人物形象设计、时尚杂志和形象工作室、以及在专业的美容美发企业担任设计与策划工作。
