小溪为什么能抵达大海，就是因为小溪在遇到障碍时，懂得转弯懂得绕道而行，当一时绕不过去时，它懂得静下心来，慢慢地积蓄力量，慢慢地提升自己，最终去超越障碍，继续前行，直至抵达遥远的大海。人生要抵达梦想的大海，也要像小溪那样，拥有那份智慧、坚韧和执着。
少壮不努力，老大徒伤悲。——乐府诗集《长歌行》
山东公路技师学院校园文化丰富；后勤服务有序。学院实行半封闭、半军事化管理，专职班主任管理制度，24小时无缝陪伴学生，及时解决学生纪律和生活方面的问题。坚持以思想教育为先导，管理育人为中心。
德运五洲 · 能达四海——山东公路技师学院是山东省省级文明单位
参赛成绩骄人；教改成绩显著。学院师生积极参加国家级、省级各类竞赛并屡获佳绩，进一步促进了教育教学改革，成绩显著。
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现代物流（升学为主）：
培养目标：培养从事物流操作、物流规划、物流管理、物流信息组织、物流运作、物流系统分析等工作的高级技能人才。
核心课程：现代物流概论、运输管理、仓储与配送管理、物流电子商务、物流中心运作、国际贸易理论与实务、物流法律法规等。
铁路客运服务（升学为主）专业的发展趋势：
（1）技术创新：随着科技的不断发展，高速铁路客运服务专业将不断推陈出新，不断引入新的技术和工具，以提高铁路客运服务的质量和效率。
（2）管理创新：高速铁路客运服务专业将不断推进管理创新，不断优化铁路客运服务的管理机制和流程，以提升铁路客运服务的整体水平。
（3）人才培养：高速铁路客运服务专业将不断加强人才培养，不断提高高速铁路客运服务专业人才的素质和能力，以适应高速铁路客运服务的不断发展和变化。
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智能控制系积极服务于行业和区域经济发展要求，积极引进行业企业参与人才培养过程，形 成校企共建专业、校企联合培养人才的现代职业教育模式。毕业生操作技能过硬，受到了用人单 位的一致好评。
机电一体化（升学为主）专业就业方向：
1.机电一体化专业的学生毕业后可以从事机电一体化液体灌装生产线及商
品包装自动化机械运行、维护、管理、技术改造等工作。
2.机电一体化专业出来的学生可以面向铁路行业的企业和铁路施工生产一
线，从事高速铁路施工及运营等工作。
3.机电一体化专业毕业后可从做数控机床技师，从事机床的检测、维修、管理、运行等工作。
4.机电一体化专业出来后可以在模具、机械、五金、塑料、家电等生产企业从事模具计算机辅助设计与制造等方面的技术工作，也可在企事业单位从事与本专业有关的经营、管理工作。
