学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 职业规划教育的课程体系不但包括理论课程，更应该包括实践课程，模拟课程，素质课程等。职业教育能够让学生理论和实践相结合。下面是孟老师带来的学校相关内容山东济南3+2学校推荐，希望能够帮助到你。
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“法治”是以班规治理班级，而“人治”就是以班主任的权威治理班级。班主任应该树立以班规治理班级的理念，不能将自己凌驾于班规之上，如果全体学生只听命于班主任而不服从班规，那将是班级管理的失败，班主任只能充当执行者的角色，特别是新班主任，由于经验不足，如果仅仅以“人治”管理班级，一旦把握不好分寸，事情处理得不好，没有将一碗水端平，很容易激发矛盾，影响师生关系。
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规应以解决本班的实际问题为主，而不在乎条例的多寡。当新班主任接手班级管理之后，随着时间的推进和了解的深入，学生会暴露出越来越多的问题，如迟到、上课睡觉、乱扔垃圾、抄袭作业等，如果这些问题的解决办法没有在原来的班规中体现，那么班主任就要适当地调整班规，加强对这些突出问题的管理，并将相应的措施和办法添加到班规中，解决班级现阶段的突出问题。
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电子商务专业
主要课程：
电商概论、网络营销与推广、电商运营、电商案例分析、移动商务、供应链管理、电商美工、电商网站建设与管理、商务沟通技巧、EXCEL财务应用、商务信息检索、会计实务等。
高铁乘务专业
主要课程：铁路旅客运输服务、铁路运输服务礼仪、铁路客运英语、铁路货运组织、高速铁路概论、铁路客运组织、铁路行车规章、铁路行车组织、铁路及站场、运输经济法规、服务礼仪等。
培养目标：本专业主要培养高速铁路及CHR动车组乘务员及相关服务人员，毕业生应掌握良好的服务理念，拥有高度责任心，具备乘务员专业技能及职业素。
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高速铁路乘务专业主干课程
《旅游概论》，《客运》，《铁路安全基本常识》，《旅游心理学》，《形体训练》，《旅游英语》，《客运安检》，《列车乘务》，《列车服务》，《计算机基础》，《劳动安全卫生》
幼师专业
随着国家二胎政策的落实，幼教工作者人才紧缺，该专业就业前景好、工作轻松无压力。主要就业单位有幼儿园、幼教机构、少年宫、文工团、艺术学校等。主要学习的课程：专业理论：教育学、心理学、幼儿活动设计、幼儿园组织与管理等；专业技能：钢琴、舞蹈、美术、声乐等。
