向外看的人，看到的永远只有别人，而向内走的人，才能真正看到自己的内心。静心，沉思，反省，感悟，从而真正看清自己，看清这个世界的真相。
初中毕业学生文化课基础差，更适合学一项技能，毕业后还可以继续升学，有一技之长也可以就业。下面为大家详细介绍关于五年一贯制招生电话号码2025春招河南新闻，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师
签订协议、购买实习专用险
学校（甲方）、实习单位（乙方）和学生本人（丙方）在省实习备案系统内签订教育部制定的《职业学校学生岗位实习三方协议》，并打印交学校、实习企业和学生三方签字盖章。实习单位为学生购买实习专用险，并将保险单据上传省实习备案系统。
按照《职业学校学生实习管理规定》第九条和第十条规定，对学生及其法定监护人（或家长）明确不同意学校实习推荐的，可自行选择符合条件的岗位实习单位。认识实习由学校统一安排，学生不得自行选择。
学生登录河南省实习备案系统学生端APP，在实习企业中自己挑选实习单位向学校推荐，学校有20名学生同时推荐的，学生可以选择该实习单位报名参加实习，学生没有挑选到或没有20名学生同时推荐的，应由本人及其法定监护人（或家长）向学校提出申请，经学校审核同意后实施，学校 根据规定要求，制定自行实习申请程序如下：
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界面设计与制作
专业特色：界面实际（1+X）证书试点专业。
主要课程：界面设计与制作专业是我校2023年获批开设专业。主要设置美术造型、构成、平面设计、网页设计、动画设计及影视编辑等专业课程，使学生具备良好的审美能力、深厚的美术功底，有较强的平面设计能力，能够独立设计静态网页、动态网页，对通用类软件或互联网应用产品的人机交互方面有独特理解和应用。
就业方向：毕业后面向网络媒体行业、数字艺术行业、视觉传达行业，从事平面设计、网络设计和动画设计等艺术设计类相关工作。还可通过职教高考等方式，到高等院校艺术设计、数字媒体艺术等相关专业深造。
社会文化艺术
主要课程：学本专业培养德、智、体、美全面发展，熟练掌握幼儿教育、幼儿园管理、艺术经营互动、组织辅导编排表演等专业人才，能熟练掌握声乐、乐理视唱、钢琴、舞蹈、乐理视唱练耳、手工制作、幼儿心理学等课程。
就业方向：毕业后可从事幼儿教育、艺术管理、节目编排，群众文化艺术活动组织等岗位，也可通过单招、对口升学等方式进入省内外各高等院校文化事业管理、艺术类等相关专业学习深造。
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5月17日下午，我校在综合楼三楼多功能厅举行学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专家学者辅导报告会，邀请河南工程学院副校长王永恒教授讲授主题教育专题讲座。报告主题是《贯彻新发展理念 构建新发展格局 推动高质量发展》。报告会由我校党委书记琚涛主持，在校校领导以及全体教职工参加。
