在师生之间的沟通过程中，教师处于主导地位，是主动的，学生处于主体地位，是被动的。日常教学中，教师尤其是班主任，可以将班级设计得像家庭一样，家庭父母子女的沟通是相对宽松的，家庭式的班级让学生更有归属感。中专会让学生相对安全地接触社会，并从中学会生存法则。只有根据自身基础条件、能力特长、兴趣爱好以及家庭经济状况，选择最适合自己的教育方式，下面老师给大家讲解一下关于洛阳较好的3+3哪个学校好
河南省商务中等职业学校中专学校还拥有一流的教学设施，综合教学楼、图书馆、微机房、多媒体中心、专业实验室、语音室、形体室、塑胶跑道一应俱全，能够满足各专业教学需要。
河南省商务中等职业学校 简称河南省商务学校。河南省商务学校创建于1951年，经河南省人民政府批准成立，是国家级重点中专、河南省省级文明单位、河南省职业教育先进集体、河南省职业教育教学研究先进单位、河南省教育管理先进单位、郑州市花园式单位、河南省省职业指导与就业服务先进单位、河南省最具特色的十佳职业院校
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工艺美术
主干课程：工艺美术基础、图案基础、素描、色彩、壁画设计绘制、民间传统工艺、产品造型设计、室内设计等。
就业方向：本专业毕业生主要面向政府城市规划部门、城建部门、园林部门、文化艺术部门、设计院、艺术馆、博物馆、展览馆、广告业、室内外装饰业等单位，从事壁画设计、创作工作及民间非遗工艺文创工作。
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机电技术应用
就业方向：毕业生主要面向机电一体化及其相关产业，从事机电一体化设备的生产、制造、调试、安装以及维护等工作。同时还可针对机电一体化设备从事技术支持、销售以及线上线下培训等工作。
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艺术设计与制作
主干课程：图案基础、图形图像处理、字体设计、版式设计、手绘POP、企业视觉形象设计、广告设计、包装设计、印刷工艺、展示制图、展示空间设计等。
动漫与游戏制作
主干课程：动漫美术基础、图形图像处理软件应用（Adobe Photoshop、Adobe Illustrator 等）、摄影摄像技术、二维动画设计软件应用、三维设计软件应用、动画运动规律、动漫
作品制作、动漫影视后期编辑与合成、游戏场景设计等。
工业机器人技术应用
主干课程：电工电子技术与技能、机械基础、机械制图、金属加工基础、机械设备控制技术、工业机器人离线编程与仿真、工业机器人工作站典型应用、工业机器人工作站维护与保养、机器人工作站安装与调试、典型自动化生产线的运行维护等。
